2.2.2环境影响生物的生存教案（表格式） 苏科版生物七年级上册.doc

课堂教学设计备课时间月日上课时间月日总课时课型新授教学内容环境影响生物的生存共课时第课时教学目标知识和能力举例说出影响生物生存的环境因素举例说明生物之间有制约和联系过程和方法初步体验实验探究活动的一般方法初步学会控制实验变量和设置对照实验情感态度价值观感受生物的生存依赖于环境意识到保护环境的重要性教学重点能举例说出环境因素非生物因素对生物生存的影响教学难点实验探究中实验变量的控制和对照实验的设置教法学法安排教师准备制作多媒体课件学生准备收集有关资料教学过程教师活动学生活动一创设情境导入新课俗话说鱼儿离不开水如果我们把鱼捞到岸上生活结果呢企鹅生活在冰冻的极地如果我们把它赶到干旱的沙漠它们能生活吗二新课讲授对照实验的设置学生积极思考讨论交流得出结论生物一刻也不能脱离它所生存的环境教学过程实验中除了要观察的一个因素外其他因素都必须相同的一组实验叫做对照实验对照组不作处理实验组进行处理第一组第二组不浇水适量浇水第一天第二天第三天植物枯萎植物生长良好课堂讨论引导学生阅读教材第页内容分析非生物因素对生物生存的影响思考的讨论题讨论图主要影响因素是温度图主要影响因素是气候温度图主要影响因素是水图主要影