七年级上册生物苏科版2.2.1生物生存的环境教案.doc

第一章生物与环境第一节生物生存的环境教材分析本节是生物与环境这一章的第一课认识了环境对学生的后续学习奠定良好的基础有重要的意义教师还可以通过收集其他的资料让学生对生物生存的环境有个系统的认识指导思想依据生物课程标准的理念主要从以下进行教学设计观察是科学探究一种基本方法是发现问题认识事物的起点教师要引导学生学会观察在观察活动中注意培养学生的合作精神收集处理信息的能力爱护一草一木的环保意识教学目标知识目标能举例描述生物生存的环境事实并尝试对生物生存的环境进行归类能力目标学会观察初步具有收集和有利用课内外的图文资料及其他信息进行分析的能力情感态度价值观目标感受生物生存离不开环境关爱生物从保护生物生存环境开始重点难点重点分析描述生物生存的环境并归类难点对学生观察能力收集资料的能力的培养本节关键对学生观察能力的引导和培养教学方法图片分析法讨论法教具准备企鹅珊瑚虫雪莲的资料和图片课时安排课时教学过程导入新课师在上一节课中我们对生物学已经有了初步的了解现在我们开始正式进入这门科目的学习首先想问大家一个问题你生活在哪里师不了解吗是因为身在庐山吧从太空遥看地球地球是一颗披着蓝色面纱的美丽行星然而地球上真