生物对环境的适应教案.doc

21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站httpwww21cnjycom教学目标知识目标描述生物对环境的适应认识生物的形态结构生活方式是与环境相适应的能力目标通过对标本的分析观察模拟实验培养学生分析说明问题的能力通过设计模拟实验培养学生的创新能力情感态度价值观目标通过长颈鹿的故事感受适者生存不适者被淘汰教材分析重点描述生物对环境的适应生物对环境的适应是普遍的难点模拟实验的能力认同生物的形态结构生活方式与环境相适应的观点课型方法新授课电教手段投影机前置作业完成知识梳理教学过程一小组讨论曾经有实验者把跳蚤放在桌子上跳蚤迅即跳起跳起的高度均在其身高的倍以上然后在跳蚤头上罩上一个玻璃罩再让它跳这一次跳蚤碰到了玻璃罩连续多次后跳蚤改变了起跳高度以适应环境每次跳跃总保持在罩顶下的高度接下来逐渐降低玻璃罩的高度跳蚤都会碰壁后主动改变自己的起跳高度最后玻璃罩接近桌面这时跳蚤已无法再跳了实验者于是把玻璃罩打开再拍桌子跳蚤不会跳了变成爬蚤了这是怎么回事呢引入课题二课堂展示我来捡豆子准备材料豆子粒红豆粒绿豆粒黄豆粒黑豆一张大一些的纸其颜色与豆子中的一种相似一次性纸杯手表活动方式两人一组一位