很久很久以前
教学
要求
1.能产生阅读中国神话和世界经典神话的兴趣,自主阅读相关作品,了解故事内容。(重点)
2.能边读边想象,感受神话的神奇。(难点)
3.能感受阅读神话故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
教学
课时
一课时。
1.能产生阅读中国神话和世界经典神话的兴趣,自主阅读相关作品,了解故事内容。
2.能边读边想象,感受神话的神奇。
3.能感受阅读神话故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
课件。
一 激趣导入
同学们,你们喜欢读书吗?最近读了什么书?书中有哪些有趣的故事?有没有关于神话的书?现在,就让我们一起走进“快乐读书吧”享受读书的快乐吧。(板书:快乐读书吧)
设计意图:通过互动交流,营造一种浓浓的书香氛围,激发学生的学习兴趣。
二 感受神话故事
引导学生想一想。(出示课件2)
世界是如何起源的?
人类是怎样产生的?
神和英雄是怎样生活的?
我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试着用神话的方式给出解释,并依靠口头讲述使其代代相传。现在我们就去教材中去寻找答案吧。
三 指导阅读方法
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