人教版九年级下册化学教案：8.1金属材料.doc

课题1金属材料一指导思想本节课的教学设计以促进学生的认识发展为基础原则领悟学习方法体会学科思想为根本目标以学生为中心建立自主合作探究的学习模式是学生主动建构知识发展能力的过程在建构的过程中体会和领悟学习方法和学科思想学生在认识事物的过程中也能更加深入的意识到化学知识的学科价值和社会价值并且从我国是第一钢铁大国感受到祖国的富强从而增强民族自豪感培养爱国精神学生在收集日常生活中的金属物品时充分感受到化学来源于生活且应用于生活体会到物质的性质与用途的辩证关系也充分体会到化学与生活的密切关系金属材料对改善人类生活和促进社会发展的积极作用从而关注有关金属材料的社会热点初步形成主动参与社会决策的意识学生用对比的方法归纳总结出金属这类物质所具有的共性体会着由认识单一物质到认识一类物质的方法转换二教材分析本课时是学生人是物质角度转换的开始由单一物质到一类物质这种认识建立在对多种单个物质有所了解的基础上采用对比的方法从而归纳出一类物质具有的共性并且体会不同物质之间的差异教学中将认识金属的方法进行了拓展打破了以往学生只知道从书本中获取知识的局限性和单一性使学生亲身体验生活经验也是获取知识的有力途径为后面的酸碱盐的学习打下良好的基础本课时与日常生活和社会发展的关系非常密切介绍了多种金属材料的相关内容体现着学习化学的实用性体会金属材料的发展为国家的富强人类的生活带来重要作用三学情分析1学生在生活中能够接触到一些金属制品如不锈钢炊具铜导线铁钉和金项链等对合金一词也并不陌生可见学生已经具备了一些金属材料及其生活生产中的广泛应用的相关知识只是在头脑中还没有形成系统的认识2学生初步具备研究化学物质的一般方法能够应用观察比较分析归纳概括等方法学习知识并具有了一定的探究问题的能力四教学目标1了解常见金属的物理性质通过对比归纳类推知道金属既有共性又有特殊性2理解并应用物质的性质决定用途从而感受到化学的学科价值和社会价值3了解合金的概念通过对比知道了合金改良了金属的性能体会到金属材料为国家的富强和我们幸福和谐的生活起到了重要作用五教学重难点1重点学生体会研究金属共性的过程2难点学生用归纳的方法研究一类物质的性质六教学方式问题启发合作讨论七教学手段实验多媒体课件八教学过程教学过程设计教师活动学生活动设计意图引入新课观看视频厉害了我的国了解我国金属重器的高速发展为我国的社会主义建设做出的贡献以中国钢铁的发展为切入点展示中国富强的国力增强学生的民族自豪感从而培养学生的爱国情怀过度金属材料不止在我国的重器工业上举足轻重在日常生活中也得到广泛应用展示生活中常见金属制品的图片提出问题你认为金属材料这些的用途与什么有关呢体会金属材料在日常生活中的广泛应用根据生活经验和已有知识初步说出一些金属的性质选取贴近生活的素材学生容易产生共鸣并初步感受学习金属性质的价值激发学生学习化学的兴趣课前开展发现身边的金属制品收获有关的金属知识活动借助以往研究单一物质的模式将对金属的一些认识分类整理学生体会生活经验和已有知识都是认识物质的途径复习并应用研究单一物质的方法举例展示学生整理的金属的相关知识与学生一起认识各种金属某些学生谈谈对金属的认识其他学生聆听思考记录学生积极参与锻炼沟通交流能力学生聆听互相补充收获相关知识实验提出问题验证金属的导热性实验验证学生体会实验是获得知识的途径之一展示资料一些金属物理性质的相关数据观察记录完善表格扩充认识金属的视角学生感受并体会多角度认识物质这种方法提出问题观察表格中有关金属的零散知识你有什么发现吗对比归纳初步得出金属这一类物质所具有的共性学生亲自参与归纳的过程发现金属这类物质有共性深刻体会由研究单一物质过渡到研究一类物质的方法总结研究一类物质的一般过程引导学生关注个别金属的特殊性聆听观察记录收获新知识体会新的学习方法学生收获研究一类物质的方法并体会科学的合理性和严谨性应用请你根据金属的性质为这些制品选取适合的金属材料思考回答学生应用所学知识解决实际问题体会物质性质与用途的关系过渡纯金属不能完全满足人类生产和生活需要需要改良纯金属的性质聆听思考学生产生疑惑有探究欲望继续保持兴趣合金举例讲解合金的形成过程通过了解合金的形成理解合金的概念学生通过具体实例能轻易理解合金的概念并注意其为混合物体会物质的结构与其性质的辩证关系介绍生活中用途最广泛的铁的合金生铁和钢关注生铁和钢的差异体会合金的性质得到改良用途更为广泛学生对钢的错误认识得到纠正继续保持着浓厚的学习兴趣实验介绍铜的合金黄铜锡的合金焊锡实验铜与黄铜的硬度发现合金比纯金属硬度大熔点低再次体会合金的性能得到了改良学生联系生活实际体会合金使纯金属的性能得到了改良生活中大量使用的是合金聆听思考学生获得正确的认识总结布置课后作业聆听思考体会学生有所收获和体会九板书设计一金属银白色大多数Cu紫红色Au黄色共性特殊性固体Hg液体常温常压下二合金1定义在金属中加热熔合其他金属或非金属而制成的具有纯金属特征的混合物2性质改变纯物质的性质3用途在生活中用途更为广泛十课堂检测1下列金属中熔点最低的是A铁B银C锂D汞2盛放在油罐车内的石油产品振荡时可产生静电容易引起火灾所以在车尾部有一条拖地的铁链这是利用铁具有良好的A导电性B导热性C延展性D密度大3人类的生产和生活中离不开金属材料通常所说的金属材料既包括纯金属也包括各种合金下列金属材料不属于铁合金的是A生铁B不锈钢C氧化铁D球墨铸铁4钛合金具有优良的性能如熔点高密度小可塑性好机械性能好等钛合金与人体有很好的相容性根据钛合金的性能下列不符合其实际用途的是A制造核潜艇设备B制造航天设备C制作保险丝D制造人造骨