115广东省梅州市丰顺县学年七年级下学期语文月月考试卷一积累运用分七下丰顺月考默写古诗文雌兔眼迷离荡胸生曾云杜甫望岳山重水复疑无路陆游游山西村草树知春不久归韩愈晚春无丝竹之乱耳刘禹锡陋室铭双袖龙钟泪不干逢入京使岑参有约不来过夜半赵师秀约客化作春泥更护花龚自珍己亥杂诗贾生李商隐和泊秦淮杜牧均有借古讽今批评统治者的诗句贾生中一句写统治者漠视人民疾苦泊秦淮则是借商女之举批评晚唐统治者不思进取寻欢作乐答案雄免脚扑朔决眦入归鸟柳暗花明又一村百般红紫斗芳菲无案牍之劳形故园东望路漫漫闲敲棋子落灯花落红不是无情物不问苍生问鬼神隔江犹唱后庭花知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有扑朔决眦芳菲案牍漫漫敲苍生故答案为雄免脚扑朔决眦入归鸟柳暗花明又一村215百般红紫斗芳菲无案牍之劳形故园东望路漫漫闲敲棋子落灯花落红不是无情物不问苍生问鬼神隔江犹唱后庭花点评本题考查学生对古诗文名句的识记能力解答此类题目我们需要在平时的学习中做好积累根据提示语句写出相应的句子尤其要注意不能出现错别字七下丰顺月考根据拼音写出下列句子中的词语一切都是一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的黄色的树林里分出两条路可惜我不能同时去它荒草十分显得更诱人更美丽答案瞬息怀恋涉足萋萋幽寂知识点常用易错字字音形近字字音解析分析瞬息怀恋涉足萋萋幽寂故答案为瞬息怀恋涉足萋萋幽寂点评本题考查的是学生根据拼音写词语的的能力解这类题学生首先要读准字音才能联系文意写出相应的词语在书写词语的时候注意同音字形近字和易错字辨析要准确书写不要出现错别字315七下丰顺月考下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是他完成手头的工作后悠然地喝着下午茶不能因为一次很小的错误就抹杀了他全部的功劳人们对随地吐痰乱扔果皮一类小事一直持不以为然的态度这是很不应该的对于他这种卑劣的行为大家都感到深恶痛绝决定不再跟他打交道答案知识点词语在语境下的含义解析分析不以为然不认为是对的表示不同意多含轻视意不符合语境故答案为其他选项的词语悠然悠悠闲闲的样子抹杀完全勾销一概不承认深恶痛绝指对某人或对某事物极端厌恶痛恨点评本题考查词语的运用作答本题首先要理解词义然后再结合题意选择最恰当的选项作为答案平时要注意字词的积累夯实基础七下丰顺月考下列对病句的修改不正确的一项是随着中国对洋垃圾实施进口禁令使西方国家陷入集体焦虑删掉随着或使中国慕课数量已经稳居世界第一在线学习的人数也是全世界最多的国家删掉国家近年来中国出境游的公民素质明显加强境外受访者多表示中国游客的形象大有改善将加强改为提高司法大数据显示近年来的交通事故发生的原因为开车看手机造成的将的原因为改为是因为答案知识点成分残缺搭配不当句式杂糅解析分析原句的病因是句式杂糅应该删掉句末的造成的故答案为点评本题考查病句的辨析能力常见的病句类型有成分残缺搭配不当语序混乱结构混乱语意不明成分赘余等先通读所有句子凭语感判断正误如果不能判断的可以压缩句415子看搭配是否得当找出病因辨析病句一般来说一看语法通不通二看意思对不对三看修辞妥不妥要想快速而准确地辨析病句除了平时多阅读增强语感外还应该掌握一定的方法如语感审读法枝干梳理法逻辑分析法七下丰顺月考七年级班组织了以童年梦真为主题的综合性学习活动请你积极参与请围绕童年梦真这一主题设计两个简要的活动环节通过这次活动同学们在老师的指导下把课本中学过和大家搜集到的有关童年的好文章或好故事编辑成了一本合集童年梦痕请你为童年梦痕写一则字左右的简介下面是同学们搜集的关于童年的图文材料请你回答下列问题下图是课文阿长与山海经的插图仔细观察回答问题这幅插图所描绘的故事是鲁迅童年时代的什么事用简洁的语言描述画面的内容用上津津有味迫不及待两个成语小家伙算你有福他笑了起来笑得非常温和唉你可太可怜了你姥爷那家伙没命地抽他使劲地吹了一下鼻子像马似的我觉得他很单纯很可爱我把这种感觉告诉了他他说啊我也爱你啊正因为这个原因我才去救你的文段选自童年文中的他是请再简述一个有关他的故事答案讲述童年趣事展示童年照片观看儿童题材的电影或电视剧每个人都拥有属于自己的美好童年名家笔下的童年是怎样的呢请阅读童年梦痕吧莫顿亨特会带你到野外去探险迈出人生旅途的第一步沈复会给你讲许多物外之趣流沙河玛丽居里会帮你树立起远大的理想和坚定的信念孔子会教授你求知的态度和学习方法读罢此集定会勾起你许多童年的记忆阿长给我给来山海经阿长给我买来了山海经共四本我迫不及待地拿起其中一本津津有味地阅读起来小茨冈舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去面小茨冈因为摔倒而被十字架压死了或小茨冈与外祖母一起唱歌跳舞515知识点漫画释义活动设计材料探究主题活动见解表述作家作品朝花夕拾解析分析设计活动方案之前应设计活动的形式比如可以是演讲比赛先确定演讲的题目然后推行产生的持人和评委抽定比赛即兴演讲语文老师进行点评宣布比赛结构也可进行手抄报比赛辩论会讲故事比赛等等紧扣童年这个主题把握集子的名称童年梦痕然后表达自己对童年梦痕的理解和思考即可根据对作品的阅读和漫画的分析可知这幅插图所描绘的故事是鲁迅童年时代由长妈妈给他讲山海经的故事阿长与山海经是近代思想家文学家鲁迅于年创作的一篇回忆性叙事散文此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景描写了长妈妈善良朴实而又迷信唠叨满肚子是麻烦的礼节的性格对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经之事可以将小茨冈的童年故事舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去而小茨冈因为摔倒而被十字架压死了故答案为讲述童年趣事展示童年照片观看儿童题材的电影或电视剧每个人都拥有属于自己的美好童年名家笔下的童年是怎样的呢请阅读童年梦痕吧莫顿亨特会带你到野外去探险迈出人生旅途的第一步沈复会给你讲许多物外之趣流沙河玛丽居里会帮你树立起远大的理想和坚定的信念孔子会教授你求知的态度和学习方法读罢此集定会勾起你许多童年的记忆阿长给我给来山海经阿长给我买来了山海经共四本我迫不及待地拿起其中一本津津有味地阅读起来小茨冈舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去而小茨冈因为摔倒而被十字架压死了或小茨冈与外祖母一起唱歌跳舞点评本题考查学生语言表达口语交际之设计活动的能力要紧扣活动的主题参考一定的示例或根据自己的经验进行设计也可以带有一些创意本题考查学生语言表达之对作品集写介绍词的能力作答的关键是了解集子的名称创作的背景和初衷然后紧扣题干给出的活动主题进行作答即可本题考查学生对课标要求的名著作品的掌握能力平时要认真阅读名著把握文本的故事情节以及重要人物形象然后根据题干的具体要求作答即可二阅读分七下丰顺月考阅读下面的文字完成各题甲卖油翁615陈康肃公善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之乙常羊学射于屠龙子朱屠龙子朱曰若欲闻射道乎楚王田于云梦使虞人起禽而射之禽发鹿出于王左麋交于王右王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云王注矢于弓不知其所射养叔进曰臣之射也置一叶于百步之外而射之十发而十中如使置十叶焉则中不中非臣所能必矣选自明代刘基郁离子注释田同畋打猎云梦古代湖泽名泛指春秋战国时期楚王的游猎区虞人古代管山泽的小官吏起赶起旃赤色的曲柄旗注附着养叔名养由基楚国善射者解释甲文中加点词语的意思陈康肃公善射有卖油翁释担而立睨之久而不去康肃笑而遣之把甲文中画线的句子翻译成现代汉语康肃忿然曰尔安敢轻吾射因曰我亦无他惟手熟尔下列各项中加点词语意思相同的一项是见其发矢十中八九禽发鹿出于王左但微颔之但当涉猎尔安敢轻吾射但手熟尔尝射于家圃常羊学射于屠龙子朱请用给乙文中画线的句子断句王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云715根据甲乙两篇选文回答问题甲文中画波浪线语句主要运用了描写和描写详写这一情节的原因是从卖油翁何屠龙子朱身上你分别得到什么道理答案擅长放下离开打发陈尧咨气愤地说你怎么敢轻视我射箭的本领于是老翁说我也没有别的奥妙只是手法技艺熟练罢了王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云语言动作文章详写酌油可以更好地表现卖油翁精湛的技艺从而为主旨熟能生巧的提出做铺垫卖油翁熟能生巧屠龙子朱必须专心致志集中一个主要目标不能三心二意知识点概括文言文给人的启示和道理根据文言文中某一内容谈观点概括文章主要内容文言文翻译一词多义常用文言实词解析点评本题考查学生对文言实词的理解能力解答此类题目要在理解句意的基础上解释词语尤其注意通假字古今异义词类活用等特殊情况本题考查学生对句子翻译能力翻译的要求是做到信达雅翻译的方法是增删调换补移我们在翻译句子时要注意通假字词类活用一词多义特殊句式等情况如遇倒装句就要按现代语序疏通如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整本题考查学生对文言一词多义现象的掌握能力主要是实词的意义和用法虚词的用法作答的关键是平时多积累和巩固把课本的经典句子记牢然后结合语境进行分析判断本题考查学生对文言文重要语句的断句能力解答此类问题首先要明确句意然后根据常见的句中停顿或利用对称结构然后结合句意分析即可本题考查学生对文本内容的理解分析能力要整体阅读文本然后根据题干的具体要求从内容和写作手法主题层面的启示等等角度进行分析和作答参考译文甲康肃公陈尧咨善于射箭世上没有第二个人能跟他相媲美他也就凭着这种本领而自夸曾经有一次他在家里射箭的场地射箭有个卖油的老翁放下担子站在那里斜着眼睛看着他很久都没有离开卖油的老头看他射十箭中了八九成但只是微微点点头陈尧咨问卖油翁你也懂得射箭吗我的箭法不是很高明吗卖油的老翁说没有别的奥妙不过是手法熟练罢了陈尧咨听后气愤地说你怎么敢轻视我射箭的本领老815翁说凭我倒油的经验就可以懂得这个道理于是拿出一个葫芦放在地上把一枚铜钱盖在葫芦口上慢慢地用油杓舀油注入葫芦里油从钱孔注入而钱却没有湿于是说我也没有别的奥妙只不过是手熟练罢了陈尧咨笑着将他送走了乙常羊跟向屠龙子朱学射箭屠龙子朱说你想听知道射箭的道理吗楚王在云梦打猎让掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们禽兽跑了出来鹿在楚王的左边出现麋鹿从楚王的右边跑出楚王拉弓准备射有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗展开的翅膀犹如一片垂云楚王将箭搭在弓上不知道要射谁养由基向前说道我射箭时放一片叶子在百步之外去射它十发箭十发中如果放十片叶子在百步之外那么射得中射不中我就不能保证了句意为康肃公陈尧咨擅长射箭善擅长句意为有个卖油的老头放下担子站在场边释放下句意为斜着眼睛看着他很久都没有离开去离开句意为陈尧咨笑着将他送走了遣打发故答案为擅长放下离开打发中重点词语有忿然气愤地安怎么句意为康肃公听后气愤地说道你怎么敢轻视我射箭的本领呢中重点词语有因于是惟只句意为卖油翁于是说我并没有别的本事只不过是手法熟练罢了故答案为陈尧咨气愤地说你怎么敢轻视我射箭的本领于是老翁说我也没有别的奥妙只是手法技艺熟练罢了不同射箭跑相同只不同你罢了不同在和跟故答案为这个句子的大意是楚王拉弓准备射有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗展开的翅膀犹如一片垂云据此断句为王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云故答案为王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云第一题要求回答甲文中画波浪线语句主要运用了哪些描写方法详写这一情节的原因根据文章康肃忿然曰尔安敢轻吾射翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔可知主要是语言描写和动作描写详写的目的是为了说明精益求精熟能生巧的重要性第二题要求回答从卖油翁何屠龙子朱身上你分别得到什么道理可以分开来答卖油翁熟能生915巧屠龙子朱必须专心致志集中一个主要目标不能三心二意文字可以出入但道理大同小异故答案为语言动作文章详写酌油可以更好地表现卖油翁精湛的技艺从而为主旨熟能生巧的提出做铺垫卖油翁熟能生巧屠龙子朱必须专心致志集中一个主要目标不能三心二意七下丰顺月考阅读下面的文字完成个题槐花一寸深耿艳菊想起鲁迅先生写在他的后院墙外一株是枣树还有一株也是枣树的时候我们家屋前的槐树总会一下子窜过来不过是一株在屋的左侧这株槐究竟有多久的岁月呢一个大人刚好合抱过来树荫匝地覆盖大半个庭院槐开时节一簇簇一串串花如珍珠缀满枝头幽香四溢挤出院落弥漫整条胡同迎向每一个路人的鼻翼听父亲讲起它是差不多和我同岁的那年十月我出生后父亲在第二年春天就买了一棵槐树苗植下了后来我知道了江浙一带有生女儿而植香樟树的习俗就跑去问父亲为什么不种香樟树父亲只是笑了笑淡淡地说咱们豫东平原可没这习俗我当时只是觉得槐树好养也是一种花而且你一天天长大大人们忙刚好可以让它陪着你不至于太孤单的确我的童年少年甚至我前二十年的光阴都是与它密不可分的点点行行写满了槐的味道最初记起的槐的样子是细瓷碗口粗枝叶稀疏花朵寥落星星点点不过对于一个村落里的孩子来说它已经是一种很美的花卉了在左邻右舍的孩子眼里那也是一种可以炫耀的资本成长的过程中因了这株槐添了多少乐趣我和我的小伙伴们槐树下嬉戏槐树下吃饭槐树下数星星且在每一年的春光柔软的下午常常爱这样玩一个个伸开小手用大拇指和食指去丈量槐的胖瘦年年文量年年如此却不知人在长槐也在长呀其实槐的好多半在于它的花在花的国度里槐花是最具平民气质的吧王谢堂前不需要它百姓家里倒是常见令人叹服的是它不仅可作观赏而且可食用吃起来满口幽香难以忘怀在众多的花里能做得如此体贴周到的也就是槐花了因此在过去那吃食不是很丰富的年代屋前的一树槐花成了最美的期盼曾记得槐花刚展露笑脸时我已急不可耐一遍又一遍催父亲搬梯子撸槐花我站在树下仰着小脸生怕父亲的大手碰疼了花母亲也在树下拿着小篮小心翼翼地接摘下的槐花然1015后母亲清洗拌面上锅蒸捣蒜泥又是一个漫长的等待过程终于可以吃了一阵香甜的清气萦绕吸一口已经醉了因了这树槐我们每年在它的花开时节都能享受槐花盛宴然而当我二十岁去外地上大学时再也没有赶上过它的花期可是梦里梦外总是缠绕着那甜丝丝的气味就像人的一生总会磕磕绊绊一样槐树的一生也不是那么顺水顺风翻盖新房子时父亲犹豫再三还是把它保留了下来有一年下大雨屋子漏了几位叔伯帮忙检修上到房顶一看原来是槐树的枝干茂盛压破了瓦片大家都建议把树伐掉父亲愣是舍不得后来父亲爬上去用锯一点点把碍事的枝干锯掉这才安心在房屋的左侧是储物棚父亲每次把那辆机动车推进去都特别费劲家里人几次三番地劝说伐掉父亲总是无动于衷今年的槐花时节我带着幼子回家看望父母这也是十年之后我再次赶上了它的盛开傍晚和父母坐在槐树下聊天槐花在微风的吹拂下轻轻飘落我突然想到了白居易薄暮宅门前槐花深一寸的诗句这一寸深里该有多少光阴的故事呀一寸光阴一寸金这深一寸的槐花又该是多么宝贵掐指算来这槐也有近三十年的光阴了不长亦不短呀你看我已远嫁有了自己的孩子而槐依然站成了光阴里的风景情深如旧花开花落一年又一年我终于明白了父亲始终不肯伐掉它的原因摘自现代快报年月日父亲在小院种的槐树有近三十年的光阴了有哪些光阴里的故事请结合全文简要概括结合语段说说文中画线句中的加点词有怎样的表达效果然而当我二十岁去外地上大学时再也没有赶上过它的花期可是梦里梦外总是缠绕着那甜丝丝的气味院中的槐树花开花落也有近三十年的光阴了在这三十年的光阴里深藏着哪些感情请结合全文简要分析答案我出生的第二年父亲种下这棵槐树童年时我在槐树下嬉戏玩耍父母摘槐花为我做食物父亲舍不得伐掉槐树再也没有突出我自离家后未遇槐树花期的深切惋惜或遗憾之情总是强调我对槐花做成的食物的念念不忘或对以往在家的快乐生活的脊恋父亲觉得槐树好养让它陪伴我不孤单希望女儿能像槐树一样好好成长表现了父亲的良苦用心在食物不是很丰富的年代父母用槐花为我做成美味的食物包含着父母对女儿的关爱当女儿离家后父亲坚决不舍得伐掉槐树这寄托了父亲对女儿的牵挂和思念槐树伴我长大当我得知父亲舍不得伐树我感受到深深的父爱十分的感动1115知识点文章段落及层次概括文章主要内容理解文章关键语句意思启发思考感悟等开放类型体会作者情感态度解析点评本题考查学生对文章内容的概括和分析能力作答的关键是整体阅读文本然后根据题干的具体要求进行分析和概括本题考查学生对文本加点词语的表达效果的分析和理解能力要坚持词不离句句不离篇的分析原则去进行表达效果要多往情感和主题角度回答本题考查学生对文本所饱含的思想感情的分析和归纳概括能力作答的关键是整体阅读文本然后把握作者在字里行间中蕴藉的情感用简明的语言进行概括即可通读全文可概括出第段写我出生的第二年父亲种下一棵槐树第段写童年时我在槐树下嬉戏玩耍第段写父母撸槐花为我做食物第段写父亲舍不得伐掉槐树故答案为我出生的第二年父亲种下这棵槐树童年时我在槐树下嬉戏玩耍父母摘槐花为我做食物父亲舍不得伐掉槐树再也没有突出我自离家后再未遇槐树花期的深切的遗憾之情总是意思是永远地无例外地离家之前因了这树槐我们每年在它的花开时节都能享受槐花盛宴和离家后的生活构成强烈的对比强调我对槐花盛宴的念念不忘故答案为再也没有突出我自离家后未遇槐树花期的深切惋惜或遗憾之情总是强调我对槐花做成的食物的念念不忘或对以往在家的快乐生活的脊恋我当时只是觉得槐树好养也是一种花而且你一天天长大大人们忙刚好可以让它陪着你不至于太孤单父亲觉得槐树好养从而种下槐树让它陪伴我成长希望女儿的童年不孤单表现了父亲对女儿的良苦用心父亲搬梯子撸槐花母亲也在树下拿着小篮小心翼翼地接摘下的槐花因了这树槐我们每年在它的花开时节都能享受槐花盛宴用槐花为我做成美味的食物包含着父母对女儿的关爱当女儿长大离家后翻盖新房子时父亲犹豫再三还是把它保留了下来大家都建议把树伐掉父亲愣是舍不得家里人几次三番的劝说伐掉父亲总是无动于衷父亲坚决不舍得伐掉槐树寄托了父亲对女儿的牵挂和思念父亲舍不得伐树让我明白了深深的父爱父亲的心中我是槐树而女儿的心中父亲又何尝不是一株槐树呢它依然站成了光阴里的风景情深如旧花开花落一年又一年让我为之深深感动故答案为父亲觉得槐树好养让它陪伴我不孤单希望女儿能像槐树一样好好成长表现了父亲的良苦用心在食物不是很丰富的年代父母用槐花为我做成美味的食物包含着父母对女儿的关爱当女儿离家后父亲坚决不舍得伐掉槐树这寄托了父亲对女儿的牵挂和思念槐树伴我长大当我得知父亲舍不得伐树我感受到深深的父爱十分的感动1215七下丰顺月考阅读下面的文字完成各题落日工程的前五艘飞船都成功地完成了地层航行安全返回地面落日六号的航行开始很顺利但在飞船航行小时分钟时警报出现了从地层雷达的探测中得知航行区的物质密度急剧增高物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属物质状态也由固态变为液态飞船显然误入了地核区域落日六号立刻紧急转向企图冲出这个危险区域当飞船在远大于设计密度和设计压力的液态铁镍中转向时发动机与主舱结合部断裂失去发动机的飞船在地层中失去了动力落日六号在液态的地核物质中向地心沉下去现在的地航飞船误入地核就如同世纪中期的登月飞船偏离月球迷失于外太空获救的希望是丝毫不存在的好在落日六号主舱的船体是可靠的船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系在以后的一年中落日六号航行组仍坚持工作把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面飞船被裹在多公里厚的物质中船外别说空气和生命连空间都没有周围是温度高达摄氏度压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍它们密密地挤在落日六号的周围密得只有中微子才能穿过落日六号仿佛是处于一个巨大的炼钢炉中在这样的世界里生命算什么仅仅能用脆弱来描述它吗后来航行组中的另外两名地航员在事故中受伤不久相继去世从那以后在落日六号上只剩下她一个人了现在落日六号内部已完全处于失重状态飞船已下沉到公里深处那里是地球的最深处她是第一个到达地心的人她在地心的世界是那个活动范围不到立方米的闷热的控制舱飞船上有一个中微子传感眼镜这个装置使她同地面世界多少保持着一些感性的联系但这种如同生命线的联系不能长时间延续下去飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽这种联系在两个月前就中断了具体时间是在我从草原返回航天中心的途中那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨竟是她最后看到的地面世界落日六号的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力而飞船上的生命循环系统还可以运行至年她将在这不到立方米的地心世界里度过自己的余生我听到了她同地面最后通信的录音这时来自地心的中微子波束已很弱她的声音时断时续但这声音很平静今后我会按照研究计划努力工作的将来也许会有地心飞船找到落日六号并同它对接但愿那时我留下的资料会有用请你们放心我现在已适应这里不再觉得狭窄和封闭了1315整个世界都围着我呀我闭上眼睛就能看见上面的大草原还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢在以后的岁月中地球常常在我脑海中就变得透明了在我下面多公里深处我看到了停泊在地心的落日六号地航飞船感受到了从地球中心传出的她的心跳听到了她吟唱的月光有一个想法安慰着我不管走到天涯海角我离她都不会再远了请用简洁的语言概括选文的主要内容体会下列句子中加点词语的作用现在落日六号内部已完全处于失重状态从那以后在落日六号上只剩下她一个人了今后我会按照研究计划努力工作的请你们放心整个世界都围着我呀我闭上眼睛就能看见上面的大草原还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢这体现了她怎样的品质如果你是故事的主角处在这种境地你会怎么做呢请发挥合理想象说出你的想法吧答案落日六号因失事而误闯地核她也因此在地心处的封闭中一个人自愿按照原计划工作已完全表示最大程度的肯定表明这已经是不可逆转的事实只剩一个人尽显她孤绝一人独处地心的凄惨无望她本是个在落日六号失事后悲剧色彩浓厚的角色但文中表现出的却是她的坚强勇敢乐观和善良困于地心面无法返回地表的深重苦难与对人间美丽的留恋和自愿按照原计划努力工作的选择彰显出她的人格魅力示例在落日六号上虽然只剩下我一个人了但是有什么关系呢我是第一个到达地心的人我已经很幸运了来自地心的中微子波束会渐渐变强的我离地球越来越近我一定会回家的知识点记叙性散文概括文章主要内容概括理解文中人物形象理解文章关键语句意思启发思考感悟等开放类型体会作者情感态度解析点评本题考查学生对文章内容的概括和分析能力作答的关键是整体阅读文本然后根据题干的具体要求去分析和概括本题考查学生对句子中关键词语的作用的分析和理解能力作答的关键是坚持词不离句句不离篇的分析原则从词语的使用语境等角度分析和把握本题考查学生对人物形象分析的和概括能力作答的关键是回归文本找到人物言行事迹的语1415句然后用自己的语言进行归纳最好用形容词或四字短语进行本题考查学生阅读拓展和个性化解读文本的能力作答的关键是整体把握文本内容理解作者的观点态度然后联系实际用自己的语言进行归纳和概括即可根据落日六号的航行开始很顺利但在飞船航行小时分钟时警报出现了飞船显然误入了地核区域今后我会按照研究计划努力工作的将来也许会有地心飞船找到落日六号并同它对接但愿那时我留下的资料会有用请你们放心我现在已适应这里不再觉得狭窄和封闭了整个世界都围着我呀我闭上眼睛就能看见上面的大草原还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢概括为落日六号因失事而误闯地核她也因此在地心处的封闭中一个人自愿按照原计划工作故答案为落日六号因失事而误闯地核她也因此在地心处的封闭中一个人自愿按照原计划工作落日六号内部已完全处于失重状态已完全是最大程度的肯定表现这已是不可逆转不可挽回的残酷事实用语极具震撼力使后文小姑娘的乐观形象显得更加高大只剩一个人写出她后来航行组中的另外两名地航员在事故中受伤不久相继去世在队友牺牲之后孤绝一人独处地心的凄惨无望故答案为已完全表示最大程度的肯定表明这已经是不可逆转的事实只剩一个人尽显她孤绝一人独处地心的凄惨无望本题考查人物形象分析她本是个在落日六号失事后悲剧色彩浓厚的角色但文中表现出的却是她的坚强勇敢乐观和善良困于地心而无法返回地表的深重苦难与对人间美丽的留恋和自愿按照原计划努力工作的选择彰显出她的人格魅力故答案为她本是个在落日六号失事后悲剧色彩浓厚的角色但文中表现出的却是她的坚强勇敢乐观和善良困于地心面无法返回地表的深重苦难与对人间美丽的留恋和自愿按照原计划努力工作的选择彰显出她的人格魅力本题考查阅读拓展想象合理思想积极健康表达完整通顺即可故答案为示例在落日六号上虽然只剩下我一个人了但是有什么关系呢我是第一个到达地心的人我已经很幸运了来自地心的中微子波束会渐渐变强的我离地球越来越近我一定会回家的三作文分七下丰顺月考认真阅读下面的材料按要求作文青春的脚步在不断前行我们可以看见柳绿花红的世界青春的脚步踏入学校我们可以看见同学们的朗朗书声青春的脚步踏入操场我们可以看见同学们在为梦想而奔跑着青春的脚步可以1515让我们走向自己的美好未来我们也需要见证这种美好请以见证青春的美好为题写一篇文章要求题目自拟文体不限诗歌除外不少于字答案略知识点全命题作文材料作文解析分析题干分析本题是一则材料加命题的作文要求以见证青春的美好为题写一篇文章这里的重点就是青春美好首先我们要肯定青春的美好青春的校园有我们青春的足迹有青春动人的故事我们用自己的眼睛去观察用耳朵去捕捉这个美好即可写出具体的情节和感人的细节即可立意选取学校艺体节见证了我班同学青春的美好社团演讲比赛我积极参与用拼搏的斗志见证了青春的美好点评考查命题作文的写作弄清题目的要求后就要认真回忆选择与这个题目有关的材料哪些事是自己最熟悉的最有新意的确定好中心来选取组织材料在文体的选择上也要扬长避短如果写记叙文就要写好情节写出精彩的细节如果写议论文就要观点鲜明真正做到摆事实讲道理平时要多积累写作素材多写随笔考场才能做到得心应手下笔如有神