降低化学反应活化能的酶教学设计一教学内容和教学对象分析教学内容处于生活状态下的细胞是一个开放的系统时刻与周围的环境进行物质交换和能量交换并利用这些物质和能量维持自身的各项生命活动进行新陈代谢酶作为生物催化剂细胞内部的物质转换和能量转换都离不开酶的催化作用因此引导学生掌握酶的概念和本质理解酶在代谢中的作用就显得十分非常重要另外学生已具备做科学的能力在课堂中引导学生科学地思考积极动手实验对于培养学生的科学精神十分有益因此本节课初步引入对照实验和控制变量教学对象分析学生通过初三高一阶段化学的学习对于纯化学反应已熟悉但是对于细胞内部的化学反应及生物催化剂酶的认识有限工业制氨的化学反应是在高温高压催化剂下进行的细胞内部却是常温常压温和状态而细胞代谢包括一系列的化学反应这些化学反应的进行应该有生物催化剂酶的参与才能使高效有序的进行因此引入对酶相关知识的学习二教学目标知识目标探讨活细胞内酶的本质和作用探究酶的高效性和专一性能力目标进行有关的实验和探究学会控制自变量观察和检测因变量的变化以及设置对照组和重复实验在问题探讨有关实验设计资料分析等问题讨论中培养运用语言表达的能力以及查阅资料共享信息的能力情