本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网菩提树就阿教学目标通过对歌曲菩提树的学习认识并了解舒伯特的声乐套曲冬之旅了解舒伯特的音乐通过学习歌曲菩提树把握好三连音的节奏并能准确演唱知道三连音的运用更增添了作品的浪漫色彩通过演唱歌曲菩提树让学生感受流浪者的悲哀和思想之情认识菩提树的生长状况作用能带感情的演唱歌曲教学重点与难点在教学中要让学生感受流浪者的悲哀和思想之情认识并了解舒伯特的声乐套曲冬之旅了解舒伯特的音乐三连音的运用及准确演唱教学教具钢琴音响废纸教学过程导入播放舒伯特的音乐师大家知道刚才的音乐是谁创作的吗舒伯特大家对这个人音乐家有多少了解呢学生打着拍子进入课室设计意图初步感受音乐认识舒伯特舒伯特奥地利作曲家出生于维也纳郊外的教师家庭自幼随父兄学习小题琴和钢琴少年时即显示出他在音乐创作上的特殊才能舒伯特的一生是在贫困中度过的艰难的生活使他过早地逝世然而享年岁的舒伯特却为人类留下了大量的不朽名作仅歌曲就有余首被称为歌曲大王旋律大师他的歌曲野玫瑰尊鱼小夜曲菩提树摇篮曲魔王等广泛流传又深受世界各国人民的喜爱来源世纪教育网学生讲讲他们通过查找资料对舒伯特的设计意图本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网认识了解舒伯特学习歌曲听全曲师歌曲的速度怎样给你怎样的感觉师歌曲讲述的是什么事情呢师这首歌曲作于年是舒伯特的声乐套曲冬之旅中的第首套曲写的是主人公被心上人和其他所有人遗弃从而背井离乡踏上茫茫旅途成为一个孤独的流浪者套曲由首歌曲组成借旅途中所见的景物邮站凄凉的心境是作者所处时代人民的生活的悲剧性映照菩提树是这部套曲中情绪较为明朗的一首但是歌中所表现的对过去生活的美好回忆与痛苦的现实生活形成鲜明对照使得人们在歌曲明朗宁静的基调中仍能感受到流浪者的悲哀和痛苦下面请同学们一起跟着伴奏把歌曲哼唱一次世纪教育网版权所有设计意图通过对歌曲背景的了解使学生更加投入对歌曲的演唱重点练习同音反复的乐句连线后面的歌词树在弱拍弱位上而下字又要唱出符点来不易唱准教育网节奏学习学习三连音把一拍打成三下先用画圆分辨节奏手上画圆嘴巴上念节奏再打分拍划分歌曲结构师歌曲可以分成多少个句子先请大家按节奏朗诵一次生朗诵感受歌词意境分四句一二句的节奏是一样的完全模仿三四句是部分模仿认识菩提树师菩提树是种怎样的植物呢它有什么作用呢师无论任何树木都有绿化的功能因此我们应该怎样保护树木呢常绿亚桥木产于印度果实形圆质坚果实可做念佛珠梵语正觉的意思它可以绿化吸收二养化碳我们应该种植树木不在树木上面乱些乱画不随便踩树根小组合作讲解树木的结构用废纸为一个同学打扮成小树讲讲树木的每一个部分讲讲你对树木的认识