苏教版一年级上册科学 3.7 做个小侦探 教案.doc

做个小侦探 【教学目标】 1.能够针对问题和情景说出自己的猜想。 2.体会到猜想不一定正确。 3.知道科学家也在进行精想。 4.愿意动脑思考。 【重点与难点】 重点：依据观察到的事实做出猜想。 难点：将观察到的事实与已有的生活经检建立合理联系。 【课前准备】 碰碰球器材（牛顿摆），12个。 【教学过程】 （一）导人：留心事物猜原因 小朋友们，认识他吗？是谁？他是干什么的？今天我们也来像柯南一样做个小侦探。（板书课题）。瞧，他来了。 1、柯南要我们……首先我们来看块菜地，放大了看，你看到了什么？（我看到了叶子上有洞，）为什么会有洞的呢？想想。（虫子咬的）有道理。（我看到虫子吃菜叶，菜叶上有好多洞）你看到了洞，还是虫子？你看到洞，想到了什么？想得很有道理。 2、这是什么？再看这棵蒲公英，你看到了什么？ （我看到蒲公英飞了。）为什么会飞（跑）了呢？想想。有可能。 （蒲公英被风吹走了）你看到风了吗？（没有）你看到了什么？觉得是风吹的。 3、小结：菜叶上有小洞，蒲公英的种子飞起来了，这都是我们看到的，虫子咬的、风吹的，这些是……？ 根据看到的，去想这是为什么呢？在科学上，叫做“猜想”。 【板书：