课题金属的化学性质教学目标知识和技能知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应初步认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应以及与盐溶液的置换反应能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题过程和方法认识科学探究的基本过程通过教师的组织引导和点拔学生进行实验探究和讨论交流从而认识金属的化学性质及其活动性顺序初步学会运用观察实验等方法获取信息并能用图表和化学语言表达有关的信息初步学会运用比较归纳概括等方法对获取的信息进行加工使学生逐步形成良好学习习惯和方法情感态度与价值观培养学生辩证唯物主义观点保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲激发学习化学的兴趣培养学生的合作意识以及勤于思考严谨求实勇于实践的科学精神了解化学与日常生活和生产的密切关系重点通过实验探究认识金属活动性顺序难点运用金属活动性顺序对置换反应作出判断教学重点金属活动性顺序的理解和应用教学难点用置换反应和金属活动性顺序判断反应能否发生用置换反应和金属活动性顺序解释某些与生活有关的化学问题教学方法问题情景实验探究得出结论练习巩固联系实际教学准备教师用具