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余生
上传于：2024-07-18
《春》
学习目标：
朗读课文，积累生字词，疏通文章脉络。
掌握常见的修辞手法，了解其作用。
3、感悟作者对春天的盼望、热爱、赞美之情。
课前预习部分
自主赏析：
四月中的细雨．忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。野桃花开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。——《二马》
读了这段语句，谈谈你的收获（从修辞手法上着手分析）：
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学法指导:
常见的修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、对偶。
（1）比喻 生动形象的写了事物……特点，表现……心情。
（2）拟人 将物人格化，生动形象的写了事物……特点。
（3）夸张 突出事物……特征，给读者以鲜明而强烈的印象。
(4) 排比 增强文章气势,增加感染力、说服力。
（5）对偶 形式整齐，音韵和谐，语句整齐，互相映衬，互为补充。
自主