《动物剪纸》教学设计
课题:动物剪纸
课时:一课时
教具:剪刀 彩纸 教学课件 示范作品 教师剪纸作品
过程:
一 教师出示剪纸作品,导入新课。
师:同学们!今天老师带来了一个礼物,大家看是什么?
生:剪纸
师:老师有一把神奇的剪刀、它能剪出好多漂亮的剪纸作品,都剪出些什么你们想知道吗?
出示课题:动物剪纸
二 欣赏剪纸作品
小结:剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺,它源远流长、经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。
三 认识剪纸中的基本纹样,剪得试一试。
1.仔细观产屏幕上的纹饰,你有什么发现?它像什么?(锯齿纹、月牙纹…..)
2.试一试,你也用对折剪的方法来剪几个纹饰吧!教师示范,让同学们尝试。
四 出示步骤图
师:抓住动物形体特征,造型要求大胆、简练。剪花纹可以用对折的方法,也可以用剪刀凿穿后剪的方法。
步骤:1.剪动物的外形 2.剪动物身上的花纹 3.把作品贴在另一张纸上
五 出示一组剪纸作品,说说这些剪纸作品的相同与不同之处。
小结:1.《兔子》、《猴子》、《猫》