湘教版美术二年级下册 9. 动漫亮相 教案.doc

《动漫亮相》教学设计 【教材简析】 湘教版美术二年级下册第9课《动漫亮相》结合了各种造型幽默、概括、鲜明的可爱漫画形象，很多漫画形象都是孩子们的最爱。本课的学习从学生的兴趣着手，安排了动漫形象的欣赏、方法探究、学生大胆尝试表现漫画形象两个学习内容。通过教学动漫亮相使学生了解、认识动漫形象的艺术特点提高学生对动漫图形的鉴赏能力，并通过教学激发学生运用所学创作可爱动漫形象的欲望。欣赏完不同的漫画形象、了解漫画形象的造型设计特点后，学生将运用所学知识和观察欣赏所获得的感受，动手设计一个自己心目中的漫画形象。 【学情分析】  二（5）班学生的性格总体比较活泼好动，课堂秩序有待加强。小部分学生懒于动脑、安于现状。 【三维目标】 1、引导学生自主发现、认识动漫形象的造型特点，学习动漫拟人、夸张和变形的艺术手法。 2、通过欣赏、观察、对比、发现、讨论，激发学生主动思考，设计一个自己喜爱的动漫形象。 3、在学习活动中,养成主动观察、思考的良好习惯。 【教学重难点】 教学重点：学会用夸张、变形、拟人的手法设计一个自己喜爱的动漫形象。 教学难点：在绘画过程中，能抓住物体特征进行夸张、变形。 【教学准备】