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在这深夜
上传于：2024-06-27
《动物聚会》教学设计
一、教材分析
本课给同学们展示了各种各样的动物形象，有真实的照片、有动物简笔画形象，还有优秀的作品表现的一群动物的形象等。要求学生在充分了解动物特点后，抓住它的基本特征来创作表现一幅热闹的场景，这就要求学生要有较高的构图能力和色彩分配能力。教师需引导学生分析优秀的作品，指出优点，让学生展开自己的想象力进行创作，并在创作过程中培养热爱小动物的思想感情。
学情分析
经过以前一年多的学习，已经掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画有强烈的表现欲望，色彩表现力较强，但是速度较慢。学生的造型表现力有提高能进行完整的画面构思和表现，学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标，在日常教学中需要丰富教学提高学生学习兴趣。
三、学习目标
进一步把握不同动物的形象特征。
想想动物聚会或竞技的情景，发挥想象画一画动物聚会的画。
能够提高保护动物、热爱自然的思想感情。
四、教学重难点
重点：综合分析各种动物形象特征，引导学生设想动物在森林中生活的情景。
难点：不同给动物形象特征的把握与绘画表现。
五、教学用具
多媒体课件、拟人化表现范画、铅