一年级上册数学教案-3. 8 20以内数及其加减法（数墙） 沪教版.doc

数墙教学内容沪教版数学一年级第一学期第三单元以内的数及其加减法数墙前继内容为以内的加减法运算及加减法关系后续内容为数域扩展后的加减法运算及加减法关系的再认识为探究加减法关系探索规律与类推对规律进行数学表达等能力的提升提供了载体学情分析认知特点一年级学生兴奋点保持时间短认知以具体形象思维为主认知观察时大都是从整体观察出发容易忽略局部细节的观察基于学生的认知特点因此本节课将以游戏的形式学具的辅助来进行教学设计与实施知识储备不同的学前教育现状决定了学生在数学知识储备上的差异大约一半学生在学前已经会计算以内的加减法对加减法关系也有一定的了解部分学生刚刚在之前的单元学习中初步掌握以内的加减法还有待于进一步巩固对加减法的关系也只是有初步的感知因此解读每位学生的认知起点分层规划适合学生个体的学习方式是有效教学的关键设计思路教学重点及解决思路整节课将借助游戏的形式来巩固以内的加减法计算提高课堂效率同时培养学生有序观察能力增强数学阅读能力是设计的思考点之一基于这样的思考在教学设计中灵活运用教材为后续的计算学习作铺垫学习难点及其突破方法由于学生的学前教育存在差异所以从生本角度看如何进行分层教学使所有学生发