365文库
登录
注册
2

语文-人教版-必修2-课时作业22:第5课 离骚.doc-第二单元-学案.doc

184阅读 | 8收藏 | 7页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
语文-人教版-必修2-课时作业22:第5课 离骚.doc-第二单元-学案.doc第1页
语文-人教版-必修2-课时作业22:第5课 离骚.doc-第二单元-学案.doc第2页
语文-人教版-必修2-课时作业22:第5课 离骚.doc-第二单元-学案.doc第3页
语文-人教版-必修2-课时作业22:第5课 离骚.doc-第二单元-学案.doc第4页
语文-人教版-必修2-课时作业22:第5课 离骚.doc-第二单元-学案.doc第5页
语文-人教版-必修2-课时作业22:第5课 离骚.doc-第二单元-学案.doc第6页
语文-人教版-必修2-课时作业22:第5课 离骚.doc-第二单元-学案.doc第7页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/7
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
乍暖还寒 上传于:2024-07-16
离骚 一、基础知识 1.下列加线字注音无误的一项是( ) A.谣诼zhuó 朝谇suì 揽茝chǎi 偭规矩miǎn B.溘死kè 鸷鸟zhì 方枘ruì 悔相道xiānɡ C.攘诟rǎnɡ 兰皋ɡāo 可惩chěnɡ 制芰荷jì D.侘傺chà 浩荡hào 蕙纕xiānɡ 好修姱hǎo 2.与“吾独穷困乎此时”中的“穷”含义相同的一项是( ) A.吾闻穷巷多怪 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.穷则独善其身,达则兼济天下 D.复前行,欲穷其林 3.下面对课文的语言特色分析不恰当的一项是( ) A.运用了大量的比喻象征手法。以采摘香草喻加强自身修养,佩戴香草喻保持修洁等。 B.运用大量香花、香草的名称来象征性的表现政治、思想意识方面比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的色彩美。 C.全诗以四句为一节,每节中又由两个用“兮”字连接的上下句组成,使全诗具有循环往复之美。 D.运用了对偶、夸张、比喻、拟人等修辞手法,使全诗具有异彩纷呈之美。 4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.“骚体”又称“楚辞体”,得名于屈原的《离骚》,特点之一是多用“兮”字。 B.《楚辞》是继《诗经》之后的又一部诗歌总集,是西汉人刘向搜集了屈原的诗作而成集。共有诗歌17篇,其中绝大多数是屈原的作品。 C.1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一(波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)受到全世界人民的隆重纪念。 D.后人还将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。 5.将下列名句补充完整。 ①路漫漫其修远兮,_______________________。(屈原《离骚》) ②长太息以掩涕兮,_______________________。(屈原《离骚》) ③亦余心之所善兮,_______________________。(屈原《离骚》) ④举世混浊我独清,_______________________。(屈原《渔父》) ⑤袅袅兮秋风,_______________________。(屈原《湘夫人》) ⑥诚既勇兮又以武,_______________________。(屈原《国殇》) 二、阅读 (一)阅读下面的课文选段,回答后面的问题。 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 1.对下列句子中的画线词语的解释,不正确的一项是( ) A.固时俗之工巧兮 时俗:世俗 B.竞周容以为度 周容:苟合取容 C.忳郁邑余侘傺兮 侘傺:失意的样子 D.吾独穷困乎此时也 穷困:贫穷,困苦 2.下列有关选段内容的解说,有误的一项是( ) A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”:表现了屈原忧国忧民、热爱祖国的心胸。 B.“既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝”:屈原以香花香草装饰自己,实际上是以此比喻自己高洁的志向。 C.“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”:埋怨神灵不能主持正义,不了解民心。 D.“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”:指责当时世俗投机取巧,违背规矩而任意改变。 3.下列对选段的理解和分析,有误的一项是( ) A.诗中表达了屈原不被人理解、遭人诽谤的不满和愤懑。 B.诗人直抒胸臆,表明了自己的志向,引出议论感叹。 C.诗中表明了诗人绝不墨守成规,要与世俗周旋的处世态度。 D.诗中对楚国的腐败政治和黑暗势力作了无情的揭露和斥责。 4.屈原受屈遭贬的外部原因,选段中提及了三个方面,请各用一个四字短语概括出来。 5.选段运用了多种艺术手法,请任选两种进行简要赏析。 6.选段为我们塑造了怎样的诗人形象?请简要分析。 7.翻译文中画横线的句子。 (1)余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 (2)鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 (3)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 (二)阅读下面的文字,完成后面的问题。 巫楚之野 韩少功 屈原笔下神人交融的景观,《天问》和《招魂》的题旨以及自我形象,无不透出湘沅一带民间神祀活动的烟火气息,差不多就是礼野杂陈且亦醒亦狂的巫辞。据屈原诗中记载,他的流放路线经过荆楚西部的山地,然后涉沅湘而抵洞庭湖东岸,所以蛮巫之血渗入他的作品,当在情理之中。“湘江”两岸的广大区域,据江以人名的一般规律,当为“相”姓的部族所属。这些部族的面貌今天已不可知,探测的线索,只能是以“向(相)”为大姓的西南山地苗族。那些身材偏瘦偏矮的人种“十里不同音”,在中国方言版图上形成了最为复杂和最为密集的区位分割。当他们吟唱民歌或表演傩戏时,不时插入“兮”、“些”、“耶”、“依呀依吱”等语气助词,你可能由此会感到屈原那“兮”“兮”相续的悲慨和高远正扑面而来。《楚辞》的另一面就是楚歌。作为“兮”字很可能的原型之一,“依呀依吱”在荆楚一带民歌中出现得太多。 这些唱歌人,生活在一块块很小的方言孤岛上,因语言障碍而很少远行。他们大多得益于“鱼米之乡”的地利,因物产丰足也不需要太多远行。家门前的石壁、老树、河湾以及断桥便长驻他们的视野,更多地启发他们对外部世界的遐想。他们生生不息,劳作不止,主要从稻米和芋头这些适合水泽地带生长的植物中吸取热能;如果水中出产的鱼鳖鳝鳅一类不够吃,他们偶尔也向“肉”(猪肉的专名)索取脂肪和蛋白质——那也是一种可以适应潮湿环境的速生动物。相对于中国北部游牧民族来说,这些蛮巫之族很早以来就有了户户养猪的习惯,因此更切合象形文字“家”的意涵,有一种家居的安定祥和景象。 他们当然也喜好“番椒”,即辣椒,用这种域外引入的食物抵抗南方的阴湿瘴疠;正如他们早就普遍采用了“胡床”,即椅子,用这种域外传来的高位家具,使自己与南方多水的地表尽可能有了距离。“番”也好,“胡”也好,记录了暧昧不明的全球文化交流史,也体现出蛮巫族群对外来文化的吸纳能力。他们远离中原,远离朝廷,生活在一个多江多湖的地方,使“江湖”这一个水汪汪的词不仅有了地理学意义,同时也有了相对于“庙堂”的社会和政治的意义。当年屈原的罢官南行,正是一次双重意义上的江湖之旅。“舟楫文化”在多水的荆楚乃至整个南方,甚至远及东南亚一带,早已源远流长。在这里不赛龙舟倒是一件难以想象的怪事,这种娱乐与神祀相结合的民间活动,与屈原本无确切的关系。赛龙舟终以北来忠臣的名节获得自己合法的地位,除了民众对历史悲剧怀有美丽诗情的一面,从另一个角度来说,不过是表明江湖终与“庙堂”接轨,南方民俗终与中原政治合流。 (选自《今晚报》,有删改) 1.下列对文中画线句子的理解和分析,不正确的一项是( ) A.因为他们不需要经常外出,所以常见的只是家乡的景物,而这些景物又引发他们对外部世界的无限想象。 B.选用带有家乡特色的景物来展现家乡对他们的特殊意义,家乡不仅是个地域概念,更有精神上的发散思维作用。 C.“长驻他们的视野”“启发他们”,都是以家乡作为动作的发出者,这样的表达方式更体现出家乡的安宁与灵动。 D.“更多地启发他们对外部世界的遐想”,“更多地”是相对上文意义上的递进,强调了巫楚之人对外界的期盼。 2
tj