人教版五年级音乐下册（五线谱）第5单元《梅花》教学设计.doc

梅花教学计划 教材分析： 这学期内容重在培养学生的音乐素养，尤其注重培养学生对国外优秀作曲家的认识，以及对国外优秀音乐作品的学习。切切实实提高学生的音乐素质。本册教材包含有唱歌、欣赏、编创、演奏，较之前版本的教材新加入了音乐知识版块，各部分内容之间有一定的联系，五年级学生应该用正确的唱歌姿势，养成良好的唱歌习惯。学习自然地呼吸，注意咬字、口形的正确，能有表情的唱歌，能随教师的要求整齐的开始和结束；学习用强弱、快慢的手段表现歌曲的情绪。 学情分析：这学期我担任五年级的音乐教学。由于工作的种种原因，这届五年级没有一直上音乐课。孩子们本身素质不是太优秀，但是音色还是可以的。全班学生都是外来务工子女，孩子们来自的地域不一样，习惯、理念不一样。但是孩子们喜欢音乐、热爱音乐。虽然他们来自不同的地方，但是他们团结一心，班集体意识很强。 教学目标： 1、听唱歌曲，能用自然、柔美的声音演唱歌曲《梅花》。 2、通过本课歌曲的学习，让学生感受我国古诗和音乐相结合的魅力。 3、知道梅花特性所代表的坚贞不屈的性格。 教学重难点 听唱歌曲，能用自然、柔美的声音演唱歌曲《梅花》。 教学过程： 一、古诗导入 师：在