《享受生活》学案1.doc

享受生活学案学习目标了解海伦凯勒不向命运屈服享受人生享受生活的非凡经历用自主合作探究的学习方法训练捕捉文本信息的能力了解本文中作者对美的追求的情感和作者的审美感受领悟作者震撼人心的精神理解并学习海伦凯勒积极乐观的生命态度培养积极乐观进取的世界观和人生观学习重点难点学习欣赏文学作品感悟人生培养积极的人生态度把握人与环境抗争时所折射出的伟大力量和意志课前准备自主学习写在三会手册上自读课文不少于两遍一作者简介课前查找有关资料同学相互介绍投影二字词积累将文中的生字词划出并写在三会手册上并查字典解决三理清文章结构给课文分段并写出段意一开宗明义地讲述自己的乐趣是丰富多彩的总说二具体写了我的丰富多彩的乐趣分写三告诉我们要学会满足忘我就是快乐总结课堂导学一检查自主学习情况二整体感知了解作者享受生活的非凡经历用一句话说说文章主要写了什么明确写了海伦凯勒的丰富多彩的乐趣文章具体描写了作者的哪些生活乐趣板书作者触摸世界的方式作者在文中用哪些词或句子来描述她享受这些乐趣的心情的试用原文的词句来回答这种心情作者触摸世界的方式是如此之多作者为什么能享受到如此多姿多彩的生活呢朗读第三段板书明确通过丰富的联想想象看到