八年级物理教案三篇.doc

八年级下册物理教案三篇教材是死的不能随意更改但教法是活的课怎么上全凭教师的智慧和才干杠杆一教学目标知识与技能知道什么是杠杆理解支点阻力阻力臂动力动力臂过程与方法通过举例认识杠杆会分析杠杆的几个概念情感态度与价值观体验科学探究的乐趣了解杠杆在生活中的应用教学重点认识杠杆教学过程一引入新课通过浮力的学习同学们已经知道了阿基米德是古希腊伟大的科学家他在物理学方面的主要贡献有两项浮力问题与杠杆平衡问题阿基米德有句名言给我一个支点我可以撬动地球置疑阿基米德说这句话的根据是什么你认为这可能吗阿基米德用来撬动地球的工具就是杠杆也就是这节课要研究的问题二杠杆认识杠杆要求学生观察书上图生活中的常见的杠杆要求学生举出其他生活中的杠杆进行讨论找出图中杠杆的共同特征都绕一固定点转动教师出示羊角锤分析使用时有一固定点要求学生分析其余杠杆的固定点得到杠杆概念在力的作用下能绕某一固定点转动的硬杆叫杠杆硬杆指在力作用下不易发生形变的受力的杆状物体可以是直的也可是弯的形状也可以是各种各样可是方的圆的等要求学生再举其他例子例如用来拧螺母的扳手可以使我们轻易地将螺母拧紧或拧松订书机可以很方便地把纸装订在一起与杠杆有关的概念