“孝亲敬老,从我做起”综合性学习教案
一、课程名称:孝亲敬老,从我做起二、教学目标:
积累关于“孝亲敬老”的传统文化知识;
学习设计活动方案和制作宣传海报;
通过学习,争做孝亲敬老之人。
三、教学重难点:
学习设计活动方案和制作宣传海报
争做孝亲敬老之人
四、教学过程【40min+3min】
1.新课导入【课前 3min】
漫画引入:教师一边播放音乐《时间都去哪儿》,一边播放孝心漫画,一边进行漫画解说。
师:同学们,有这样的一群人,当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子, 用筷子吃东西;教你穿衣服,绑鞋带,系扣子;教你洗脸,教你梳头发;教你做人的道理。所以:当他们有天变老时,当他们想不起来或接不上话时,请不要怪罪他们; 当他们开始忘记系扣子,绑鞋带,当他们开始在吃饭时弄脏衣服,当他们在梳头时手开始不停地颤抖,请不要催促他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。那他们是谁呢?(一边说一边翻动 ppt)
生:父母长辈。
师:如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动的时候,我们作为子女应该怎么做呢?
生:我们应该孝敬他们。
师:今天就让我们走进综合性学习之孝亲敬