秒的认识教学内容教材第7779页内容教学目标1使学生在认识时间单位时分的基础上认识更小的时间单位4545秒建立秒的时间观念2使学生知道1分60秒3通过学生的各种实践活动使学生经历时分秒的时间观念的形成过程在学习过程中体会时间与生活的密切关系养成遵守和爱惜时间的意识和习惯教学重难点认识秒并准确建立一分一秒的时间观念知道分秒之间的关系教学准备多媒体课件钟表自制钟面教学过程一复习旧知识出示钟面唤起学生记忆并拨几个学生熟悉的时间让学生认读师大家看今天老师给你们带来了什么谁能说说关于时钟你知道些什么生我知道有时针和分针与学生共同说说它们分别是什么样子的是及时补充生分针走一小格是1分钟走一大格是5分钟走一圈是60分钟也就是一小时若是学生说的不够完整教师引导学生共同进行复习师同学们的记忆里可真好看来大家学过的知识是难不倒你们了那你们能正确迅速的说出钟面上的时间吗来比比赛教师拨时间学生认读对于不正确的给予指正并说说是怎样认读的二创设情境导入新课揭示课题师同学们可真聪明啊敢不敢继续挑战自己大家仔细看看老师出示的这些钟面上针的多少你能看出有什么不同吗生有的钟面上有三种针有的钟面上有两种针师提示较短的一根指