（教案6）My day.doc

教学要求在情境中学习词汇和动词短语能在情境中整体感知故事内容能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演能初步运用本课所学的词汇和句型描述人物的日常活动教学重点能在情境中正确理解故事内容并能准确朗读故事教学难点读准单词能够较准确的朗读课文并在教师的指导下表演教学准备单词卡片光盘执教时间年月日年月日教学环节教师活动学生活动备注师生玩游戏判断所给句子的正误复习时间并将钟面贴在黑板板书同桌相互问答揭题出示五幅图起床看电视上学睡觉吃午饭学生听第一段根据的介绍选出早上的活动再听一遍介绍出现三个钟面将的活动与时间配对听录音并试着连线三人一小组扮演选择早中晚其中一个时间说说自己的活动板书设计教后反思第课时教学内容教学目标能听懂会说并能在情境中熟练的运用能熟练说出有关日常活动和时间的短语等能熟练运用本课所学的词汇和句型描述人物的日常活动学会统筹的安排时间合理的安排自己的日程表养成良好的生活和学习习惯教学重点掌握句型并能熟练运用本课所学的词汇和句型描述人物的日常活动教学难点运用句型描述人物的日常活动课前准备单词卡片光盘执教时间年月日年月日教学环节教师活动学生活动备注师拨时钟学生迅速说出时间最后拨时间做看电视的动作师做动作学生快速说出表示的单词或短语出示钟面复习部分内容出示图片剪影出示另一个钟面学生试着问老师问题同桌各自询问对方的并两人一组上台展示自己的完成情况板书设计教后反思第课时教学内容教学目标复习上节课所学的关于时间和日常活动的短语能进一步熟练拼读复习上节课所学的句型能进一步熟练运用会唱歌曲能够阅读并理解卡通部分的幽默并能表演故事内容教学重点会唱歌曲阅读并理解卡通部分的幽默并能表演故事内容教学难点熟练运用本单元的词汇和句型描述人物的日常活动课前准备教学光盘执教时间年月日年月日教学环节教师活动学生活动备注以为话题学生四人一组互相配合向全班表述自己的作息时间鼓励学生向提问题猜测的作息时间在沙漠里跟读课文指导朗读课课练板书设计教后反思第课时教学内容教学目标复习巩固本单元的知识点在日常交际中熟练运用所学句型掌握字母和字母组合在单词中的读音能在教师的引导下客观地对自己的学习情况做出评价教学重点在日常交际中熟练运用所学句型掌握字母和字母组合在单词中的读音教学难点掌握字母和字母组合在单词中的读音能在教师的引导下客观地对自己的学习情况做出评价课前准备教学光盘执教时间年月日年月日教学环节教师活动学生活动备注在老师带领下运用本单元重点句型进行对话练习把的时间表交给几位同学请她们扮演回答问题板书设计教后反思第课时教学内容复习本单元所学内容巩固难点检查掌握情况教学目标进一步复习巩固本单元知识点通过练习查漏补缺教学重点和难点对知识点的拓展与运用课前准备提前了解练习中的重难点题型与学生的主要错误执教时间年月日年月日教学环节教师活动学生活动备注四人一小组一人出示时间卡片一人出示活动卡片一人出示地点卡片一人根据信息组成一个句子如课课练补充习题默写本单元四会单词和句型板书设计学生错题举例教后反思