1.3我们身边的生物学（表格式教案）.doc

第三节我们身边的生物学课题我们身边的生物学课型新授课课时安排课时教学目标知识与技能描述生物学的概念举例说出生物学与人类活动的关系举例说出生物学的发展对社会的影响过程与方法进行资料的收集和整理情感态度与价值观关注生物学技术和生物学新进展教学重点举例说出生物学与人类的关系教学难点举例说出生物学的发展对社会的影响教学方法自主学习合作探究教学过程教师活动学生活动设计意图一导入新课自古以来人类在不断探索生物界奥秘的历程中逐步认识了各种生命现象形成了一门崭新的学科生物学什么是生物学呢让我们从它的发展对社会生产的影响中了解生物学的概念查询报刊网络录像等搜集一些有关生物学方面的信息创设情境导入新课二探究新知探究一生物学与人类生活的关系师人类的生存和发展离不开生物生物与人类的生产生活有着怎样的联系活动一我的一天联系自己从早到晚的生活从衣食住行的角度列出你能想到的生物与你生活的联系师人们在不断探索生物奥秘的历程中逐步认识了各种生命现象并探究出各种生命活动的规律我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫作生物生我们吃的食物来自动物和植物地板桌子是用木材做的衣服是用棉花做的汽车用到的汽油来源于远古的生物等等人类的生存和发展离不开生物衣服的原料食物的来源住房的材料等通过讨论学生可以真实地体验到人类要想生存和发展就离不开生物通过列举一些学生熟悉的学世纪以前生物学以农学和医学的形式与人类的生产和生活发生着密切的联系我国许多诗歌谚语成语典故等文学作品中蕴藏着丰富的生物学知识例如根深蒂固螳螂捕蝉黄雀在后燕子低飞行将雨蝉鸣雨中天放晴粪大水勤不用问人人在屋里热得跳稻在田里哈哈笑等谚语成语等让学生体会人类在探索生物奥秘的过程中逐渐认识到一些生命现象和生命活动的规律帮助学生感知生物学研究的对象和内容理解生物学的概念探究二生物学的发展对社会的影响师近代以来生物学在农业工业医药健康等方面对人类社会有着越来越深的影响活动二小组交流分享收集的生物学新技术和新进展小组推选代表汇报生物学与农业案例分析一教师出示现代化温室和传统农业图片引导学生思考现代化温室让人们一年四季都能吃上鲜嫩的蔬菜欣赏到姹紫嫣红的花卉与传统农业相比现代化温室在培育农作物方面有何优势师出示资料一生物学与农业袁隆平与杂交水稻这位视科学为生命的科学家为了杂交水稻事业几十年如一日默默奉献对中国乃至世界农业发展贡献巨大每年增产的稻谷可以多养活多万人同时杂交水稻还被推广到全球多个国家和地区为世界粮食安全做出了巨大贡献组织培养技术生在现代化温室中采用的是玻璃温室里面的温度光照空气水无机盐等植物生长所需的条件都可以被控制可以不分季节种植植物让人们吃到反季节蔬菜可以提高产量可以减少农药的使用等等利用案例分析激活学生以前学过的知识帮助学生回忆有关生物学信息并将这些信息整合到生物学的发展对工业农业健康环境等的影响中在此基础上出示教师收集整理的资料帮助学生理解生物学的发展对社会的影响在无菌条件下将植物的器官组织或细胞等在含有多种营养物质和植物激素的培养基上培养使之逐渐发育成完整植物体的技术利用这种技术可以快速生产大量的无病毒植株可以培育出许多品质优产量高的小麦水稻等植物新品种病虫害防治昆虫信息素是昆虫用来表示聚集觅食交配警戒等各种信息的化合物既敏感又专一作用距离远诱惑力强人工合成信息素是模拟自然界的昆虫信息素通过释放器释放到田间能诱杀异性害虫该技术诱杀害虫不接触植物和农产品没有农药残留之忧是现代农业生态防治害虫的首选方法之一无土栽培技术不用土壤利用人工配制的培养液培养植物的方法无土栽培可扩大种植范围加速植物生长提高产量节省水肥节省人工操作节省劳力和费用生物学与工业案例分析二出示啤酒图片师啤酒的发酵过程与什么生物有关师出示资料二生物学与工业微生物发酵与食品生产利用发酵技术可以大量生产酒类酸奶等饮品可以生产化工产品如酒精香料等还能生产抗生素等医药产品酶在工业生产中的应用酶是细胞合成的生物催化剂几乎所有的生命活动都离不开酶随着生物科学技术的发展酶走进了人类的生产和生活例如用于加酶洗衣粉加酶牙膏生微生物酵母菌不同领域的案例和资料能激发学生的学习兴趣同时培养学生关注生物学技术和生物学新进展的意识化妆品等轻化工方面用于各种食品加工用于污水处理等方面酶制剂工业在国民经济发展中起到重要作用产生了巨大的社会和经济效益生物学与健康案例分析三年西非埃博拉病毒疫情自年月开始暴发于西非感染及死亡人数都达到历史最高为年发现埃博拉病毒以来最严重的疫情世卫组织通报截至年月日西非的几内亚利比里亚和塞拉利昂个国家的埃博拉病例总数为起其中人病亡师你认为治疗埃博拉这种传染病最有效的方法是什么师出示资料三生物学与健康疾病预防及治疗现代生物科学正在揭示人体正常生命活动的规律和疾病发生的机理从而为各种疾病的防治提供了理论依据并在此基础上发明了多种检测诊断和治疗疾病的新技术如抗生素的发现疫苗的使用器官移植技术基因治疗等为人类的生存和社会发展做出了重大的贡献生殖健康自从年月日第一个试管婴儿在英国出生以后试管婴儿技术也在其他国家逐渐开展起来目前全球试管婴儿已超过万家族的繁衍和人类的延续都和生殖有关试管婴儿技术对个人家庭和社会具有重要的意义生物学与环境案例分析四生开发疫苗注射疫苗生植物能净化空气防风固沙吸附灰尘等把微生物引入含油污水油田在开采原油的过程中伴生有大量含油污水含油浓度高且有大量的固体悬浮物和其他污染物处理不好不仅污染环境而且浪费资源处理得当则节能又环保在众多的处理技术工艺之中生化处理工艺逐渐显示出它独特的优势为解决剩余污水问题国内一些油田开展了以达标外排为目的的实验研究实验多以生物处理技术为核心从国外引进菌种生化处理工艺是利用微生物的代谢作用将水中呈溶解胶体状态的有机污染物质转化为稳定的易降解物质为实现剩余污水的达标排放在含油污水的处理过程中采用生化处理工艺显得必要而又可行师你还知道生物在环境保护方面有哪些其他的用途吗师出示资料四生物学与环境生物净化随着资源的开发经济的发展我们的社会产生了日益尖锐的环境问题如水污染空气污染土壤污染等细菌和真菌是大自然的清洁工许多细菌被用于处理污水一些水生植物能大量吸收水中的重金属元素被用于净化淡水一些植物被用于净化空气和土壤生物学与能源生物燃料随着化石燃料的减少人们越来越关注生物燃料生物燃料包括食物废料秸秆生活垃圾等当细菌分解垃圾时能将垃圾转化为沼气秸秆可以用来发酵制造酒精甘蔗渣可以用来燃烧发电等等生物燃料的开发在保护环境的同时在满足人们的能源需求方面会起到越来越大的作用三课堂小结生物学与人类生活的关系生物学研究生命现象和生命活动规律的科学人类的生存和发展离不开生物人口剧增资源匮乏能源危机粮食短缺环境污染人类健康等问题的解决离不开生物学的发展生物学的发展对社会的影响生物学对工业农业医药等方面也产生越来越大的影响学生自主回顾本节所学所得使本节课所学知识形成知识网四当堂演练生物学的研究对象是自然现象生命现象生命活动规律生命现象和生命活动规律解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是海水淡化疾病的诊断和治疗粮食增产环境污染课堂反思这节课的内容需要学生掌握的知识点较少在以往的教学过程中教师常常一带而过不深入展开教学也就少了一次对学生普及生物学知识的机会本节课需要达成的目标涉及大量的分散主题通过学生课前收集整理资料课堂小组汇报案例分析资料阅读等多种活动给学生提供自主学习合作学习的机会帮助学生理解生物学与人类的关系以及生物学的发展对社会的影响通过活动教学引导学生关注生物学技术和新进展既培养了学生收集整理资料的能力又激发了学生学习生物学的兴趣