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只是那年春未暖
上传于：2024-06-04
13.音乐巨人贝多芬
何为
教学目标：
知识与能力：1、学习课文中出色的外貌描写，体会从外貌描写中展示人物的生活遭遇、个性气质和精神风貌的写作方法；
过程与方法：2、在音乐的欣赏中提高学生的感受能力，走进巨人，理解贝多芬与不幸命运抗争的伟大精神；
3、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，质疑问难中体会音乐家的伟大人格魅力。
情感与德育：4、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度。
教学重点：
把握文章内容，学习运用肖像描写来刻画人物的方法。
教学难点：
理解文中几个难句的含义。
课时安排：
1课时
教学过程：
一、导入：
命运常常要捉弄人呀。面对不幸，我们的音乐家贝多芬在听不见的情况下仍不断作曲创作，不但为他自己，而且为着人类，写出了一部部伟大的音乐作品，重造了那美妙的音响世界。那是怎样的一个人呢？想不想认识他？下面就让我们一起走进《音乐巨人贝多芬》，去看看生活中的贝多芬是怎样的一个人。
二、夯实基础
1、默读全文，筛出生字，学习并巩固
2、交流有关背景资料
路德维希•凡•贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770-1827），德国