365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Word
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
慈祥的面纹
上传于：2024-05-04
幼儿园中班《水》教案
教学目标:
1、幼儿通过亲自动手操作，让幼儿了解水的特性。
2、体验探索水秘密的乐趣，提高幼儿动手动脑能力，能仔细
3、让幼儿运用感官，亲自动手动脑去发现问题、解决问题，
让幼儿积极参与探索。
全 使幼儿对探索自然现象感兴趣。
教学准备:
玩偶、卡纸、玩水工具《玉米核、乒乓、积木、纸船。小负卵
石、汤勺、择具、易拉缸、玻璃球) 、一次性透明的杯子里分别放
着一勺〈白糖、盐、芒果粉) 干毛巾若干。
教学重难点:
认识水是透明，可溶解，会流动的特性。
一、引出主题，激发兴趣
1、宝贝们好! 今天能妈妈邀请我们到她家去做客。走过这条
小河就是能妈妈的家。能妈妈请宝贝们帮她看看小河里有什么。我
们经过小河的时候仔细观察，待会儿告诉她。
二、观察水，发现水的特性
1、经过小河时看见了水里有什么? 《石头，汤勺，杯子，蜡
笔，叶子)
2、有个问题要考考我们，猜猜，泥沙里有什么”石头，汤
勺，杯子，蜡笔，叶子，或者还有其他的东西)
3、到底藏了什么? 水里的东西我们一眼就能看见，泥土里的
东西不能看见，想一想这是为什么?
小结: 呀，你们真聪明