《荷叶圆圆》导学案.doc

荷叶圆圆导学案单元章节第四单元课型阅读备课人张丽学习目标认识荷珠等个生字正确流利有感情地朗读课文背诵课文学习重点识字写字学习难点理解课文内容课前准备学生课前预习课文多媒体课件准备学生活动教师活动备注第一课时一导入揭题出示大荷叶荷叶是怎样的夸一夸荷叶想一想荷叶可以当什么可以当伞扇子等揭题读课题二初读课文认读生字自读课文课件出示荷叶画面教师范读课文借助拼音自己把课文读通顺连贯检查自读课件出示我会认会写的生字指名认读生字开火车读生字交流识记方法同桌互读三学习课文学生自由朗读课文思考课文荷花池里有哪些小伙伴小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿你认识它们吗它们平时生活在哪里它们生活快乐吗你是怎么知道的学生在小组内讨论全班交流荷叶是什么样的读读想想小伙伴分别把荷叶当成什么了用画出来朗读第自然段朗读第自然段展开双手当作翅膀进行表演读一点击出示荷叶图那种圆的感觉是怎样的呢指名说说板书课题荷叶圆圆二美丽的荷叶不但小朋友喜欢还有许多朋友喜欢读课文看看他们的感受吧适时利用多媒体课件扫除字词障碍可小声读大声读同桌交流读出示去拼音的生字三多媒体出示课件帮助学生理解摇篮停机坪翅膀水珠亮晶晶笑嘻嘻等词语鼓励用文中的话来说引导学