科普版 五年级上册英语 Lesson 6 Revision 教案（3课时）.doc

教学内容的前段教学目标复习现在进行时态复习引导的祈使句指出译为让我们词汇短语去看望出来做游戏和某人分享读一读演一演本课阅读为一个胡萝卜的小故事要求能理解课文大意能回答与课文内容相关的问题能根据图片及关键词进行复述并能进行表演教学难点重点根据图片复述并表演复习现在进行时态及祈使句第一课时通过唱英文歌曲激发学生学习的兴趣加深了他们对已学知识的理解使学生很快进入课堂集中注意力通过师生间的自由对话锻练了学生的听力和口语表达能力使学生的反应能力增强充分体现了培养学生用英语进行实际交流的作用等督促学生课下多复习对话要面向全体学生按着座位次序轮流上讲台前表演复习现在分词的构成分三种情况直接加以不发音的字母结尾的去再加重读闭音节以一个辅音字母结尾的双写最后一个辅音字母再加然后举出一些单词卡片让学生说明如何加现在进行时的含义表示说话时同时进行的动作或此时此刻正在进行的动作由动词构成电脑操作通过多媒体出示第一张幻灯片做强化练习正在踢足球通过此游戏进一步理解进行时态老师课前准备好一些写有动词的卡片叫三位同学上讲台前一位同学是抽卡的一位同学是看了所抽卡内容进行表演的另一位同学是看了表演回答他她正在干什么的注回