习作八:我的心儿怦怦跳
本次习作是以生活中让自己心儿怦怦跳的一件事为内容写一篇作文。要求写清楚事情的经过和当时的感受。
四年级的孩子,有了一定的生活经验和习作经验,在成长过程中一定经历了几件让自己心儿怦怦跳的事情,他们能够把事情写出来,大部分能把事情的过程写完整,所以,教学的重点、难点应放在写事的过程中,写出自己的真实感受。
此次教学,主要立足于学生的心理、生活环境。在教学过程中,尽量引导学生到广阔的生活中去,使学生认识生活、感受生活、热爱生活,把生活中让自己心儿怦怦跳的一件事情记录下来。在教学过程中,要立足于已学过的课文,并配以多媒体教学课件,充分调动学生学习写作的兴趣。
【知识与技能】
1.注意交代清楚记叙的六要素,完整地写出一件事。
2.明确叙述中心,始终围绕中心来选材,记叙的详略要得当。
3.培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
【过程与方法】
合作交流探究的学习方式即教师引导,学生探究。
【情感、态度与价值观】
激发学生的学习兴趣,培养同学们主动探索,合作交流的学习能力和表现自我的能力。
重点
叙事要完整,写清楚事情经过。
难点
能在