第七章 力
第二节 弹力
【学习目标】
1、知识与技能:知道弹力及产生条件,能正确使用弹簧测力计
2、过程与方法:通过观察和实验了解弹簧测力计的结构、原理并掌握它的使用方法
3、情感态度与价值观:培养严谨的科学态度和爱动手动脑的好习惯
【重点与难点】
重点:弹簧测力计的原理及使用方法
难点:弹力的概念及产生条件
课前预习学案
一、预习内容:
1、力的作用效果有哪些?
2、学生实验:
把学生刻度尺的一端固定在课桌上,用手拨动另一端,体会弹力是 而产生的。
3、弹簧测力计的原理:
二、预习检测:
1、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
2、在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就_____