365文库
登录
注册
2

4.8 生物多样性的意义 教学设计.doc

119阅读 | 5收藏 | 4页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
4.8 生物多样性的意义 教学设计.doc第1页
4.8 生物多样性的意义 教学设计.doc第2页
4.8 生物多样性的意义 教学设计.doc第3页
4.8 生物多样性的意义 教学设计.doc第4页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/4
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
星期三 上传于:2024-08-14
第1页共4页生物多样性的意义教学设计教材分析生物多样性是人类生存的重要资源也是维护地球环境的重要资源现今全世界都在关注生物多样性的问题并为保护生物的多样性做着种种努力我们认识生物的多样性就是为了更好地理解生物多样性的意义我们寻找造成生物多样性的原因就是为了更好地保护生物的多样性教科书共两页包括三个主要活动生物多样性与我们引领学生通过收集资料丰富生物多样性对人类意义的认识通过组织学生分主题整理资料概括并展示生物多样性与人类的关系使学生的认识更加清晰人类的生存需要生物的多样性生物家族每一个成员的生存也需要生物的多样性生物多样性与其他生物内容就是为了帮助学生建立这样的认识生物多样性如此重要我们该如何保护呢有了前两课学习的基础学生已经意识到环境对于生物多样性的意义他们自然会想到保护生物多样性就要保护生物赖以生存的环境以此为基础讨论保护家乡生物多样性的策略在参与决策过程中体会学习的乐趣这是保护生物多样性这个教学活动的目的所在学情分析谈论生物多样性的意义我们首先思考的是它对人类的意义学生都知道人类的生存离不开生物他们可以举出无数事实说明人类的生存与生物的关系但是他们的认识是零散的我们需要做的是帮助
tj