小学英语第五册教学计划.doc

小学英语五年级上册教学计划为了更好的激发学生学习英语的积极性和兴趣建立学习英语的自信心培养他们听说读写的能力特制订教学计划如下一指导思想小学阶段的英语教学重点在听说读写的训练上要培养良好的发音正确的听说读写习惯和运用语言的习惯重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法二学生分析五年级的学生已经接触了两年多英语有一定的英语基础儿童的特性使得他们活泼好动对新事物有着强烈的好奇心探索知识的欲望很强烈并且有着很强的表现欲三教材分析全书共分为个模块内含一个复习模块每个模块分为个单元在本册中我们将继续跟着玲玲和斯马特一家在英国访问大明也准备去美国看望他的表哥一家我们将继续学习如何描述过去发生的事情如何表达自己的意见如何与他人进行讨论等我们还将进一步复习归纳单词的读音并了解一些新的语音规则四教学目标根据小学生的心理和生理特征以及发展需求小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度使他们建立初步的英语学习的自信心培养学生一定的语感和良好语音语调基础在一些英语教学活动中能够运用英语进行交流或完成教学活动五教学方法措施词汇教学可以在与学生的交流中自然引入新单词让学生在理解词义的基础上朗读拼读新词在交际中教学单词教师应力求在语言交流中教单词用旧词联系新的语言融会语言和词汇的教学不要为了教单词而教单词也不要让学生死记要把它放到具体的句子中学习课文教学先让学生在自学的基础上四人一组讨论完成课文教师将本课的重难点讲解然后针对课文提问题学生讨论完成最后分角色朗读课文教师要少讲或不讲语法要通过大量的语言练习掌握知识语音训练教师在教学过程中不要直接告诉学生这些字母组合的发音而是要启发他们通过仔细听录音和观察单词的结构来发现读音规则在学生掌握后鼓励他们尝试认读一些未曾学过但符合发音规律的新词从而增加学生学习语音的成就感培养他们自主学习的能力六课时安排每模块课时