《肩肘倒立与游戏：同舟共济》（教案） 《体育与健康》（水平二）四年级上册.doc

《肩肘倒立与游戏：同舟共济》课时教案 年级：四年级 人数：40 授课教师： 第一课时 教学内容 1、肩肘倒立 2、游戏：同舟共济 教学目 标 1、初步了解肩肘倒立动作概念以及完整动作的相关原理，初步掌握肩肘倒立动作方法，70%以上的学生，能够在保护和帮助下（或独立）完成动作。 2、发展学生身体的协调、柔韧等素质，提高学生的空间体位感。 3、培养学生勇敢、果断、积极向上的优良品质，及团结协作的意识。 重点 难点 压垫伸髋，夹肘撑背 伸髋挺腰，维持平衡 课的 结构 教学内容 时间 次数 教师活动 学生活动 组织与要求 开 始 部 分 一、课堂常规 3 1 1.观察场上学生整队情况 2.声音洪亮，讲解清晰，宣布课堂内容，安排见习生 1.体育委员迅速整队集合、安静 2.认真听取本课内容 3.回答老师提问 组织队形： 要求：同学们精神饱满。动作正确，整齐。 准 备 部 分 一、绕圈慢跑 报数抢座 二、准备活动 1.头部运动 2.振臂运动 3.体转运动 4．体前屈 5.弓步压退 6．