跳长绳与游戏：同舟共济（教案）（表格式）《体育与健康》（水平二）四年级上册.doc

跳长绳与游戏：同舟共济（教学设计） 班级：四（1）班 教师： 本课教材 1、跳长绳 2、游戏：同舟共济 课的类型 新授课 教学目的 初步掌握摇绳、协作跳长绳的方法。学生能将绳子摇得圆滑顺畅，能与同伴合作跳绳。 通过跳长绳练习，增强学生的体质，发展学生协调灵敏素质和跳跃能力。 培养创新合作意识，感受跳长绳运动的乐趣，形成团结互助的优良品质。 重点与难点 1、重点：掌握多人跳长绳时，多人上绳的时机和跳跃节奏 2、难点：动作熟练和出入自如 课的顺序 时间分配 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 一、 课堂 常规 二、热身运动 三、 基本部分 四、 游戏 五、 放松 小结 2’ 3’ 5’ 16’ 12’ 2’ 队长整队 师生问好 检查服装 宣布本课内容 1、游戏：快快跳起来 2、绳操 3、30秒跳短绳 跳长绳 两点、两面上法： 在跳大绳中两点、两面上法a、两点是指绳子运行中的最高点和最低点。 b、两面是指以两位摇绳 者连线的垂直面为分界面 在绳子由最高点向最低点运 行的一面称之为正面 游戏：同舟共济 方法：学生多人一组两手各拿一根长绳纵队站立为一艘船，听到信号后，大家随着口号有节奏的双肩跳前进。在到达规定距离的过程中，做到口令响亮、队伍行进整齐不散，为挑战成功。 放松操游戏：传电 2、本课小结 3、师生再见 4、收整器材 组织：六路纵队 教法： 教师检查服装，向学生宣布本课内容 组织：（图略） 教法： 教师讲解示范 提示要领及要求 教师组织练习 教师领做绳操 组织：体操队形 教法： 教师请同学一起