五年级下册美术学科导学案科目科学年级五主备人课时2课题巨匠童心学习目标体会人物不同面进行组合的技巧和方法色块处理线面结合以及背景处理学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足激发学生对艺术创作的积极性学习重点认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法拼成一副完整的画像学习难点在剪拼和组合的方法基础上采取色块处理线面结合以及背景处理等方法使画像有趣学习方法讲述法示范法说明法准备铅笔水粉颜料水粉笔调色盘小水桶或水彩笔蜡笔导学过程一导入同学们春节期间你们是怎么度过的呀有什么收获要合理安排更要合理利用自己的压岁钱添置需要的学习用具二新课讲授发现巨匠的童心齐白石是我国的现在艺术家他的诗书画印和人品堪称五绝他的画不仅受到家欣赏齐白石的牵牛花蜻蜓芋魁青蛙秋导学过程瓜秋宠这些巨匠虽然充满了童心但是他们的画是随意画的吗也是有创作方法和规律的游戏连一连找出上面三副图分别是哪副作品的构图空间布置回忆旧知识回想上学期学习的水墨画用笔方法和技巧让学生起来说一说教师总结小练习学生试着按照上学期的方法用草稿纸临摹若干个书上的水墨画动物教师指导课堂作业参照齐白石的构图模式尝试将青蛙蝌蚪或鱼这些可爱的小生灵与其他相关形象