6秋天的雨 教案.doc

秋天的雨教学目标认识钥匙等个生字会写盒颜等个字会写清凉留意等个词语能有感情地朗读课文背诵第二自然段能读懂课文内容知道课文从哪些方面写了秋天的雨能说出自己感兴趣的部分能运用多种方法理解五彩缤纷等词语的意思能发挥想象仿照例句写句子教学重点知道课文从哪些方面写了秋天的雨能说出自己感兴趣的部分运用多种方法理解五彩缤纷等词语的意思教学难点能读懂课文内容知道课文从哪些方面写了秋天的雨能说出自己感兴趣的部分教学准备与课文内容相关的秋天景色的图片课件教学课时课时第一课时课时目标认识钥匙等个生字会写盒颜等个字会写清凉留意等个词语正确流利能有感情地朗读课文能读懂课文内容知道课文是从哪些方面写了秋天的雨与同学交流自己感兴趣的部分教具准备课件教学过程板块一谈话渲染导入新课谈话渲染导入新课同学们你们喜欢秋天吗能说说为什么喜欢秋天吗同学们都这么喜欢秋天瞧老师今天就给你们带来了一份关于秋天的礼物秋天的雨景你们想看看吗说说看到的景象过渡人们常说一场秋雨一场凉夏天还没真正走远小雨点就蹦跳着把秋天给我们送来了今天我们就一起来走进秋天的雨细细观察一番设计意图导入环节既突出所处的季节和课文描写的内容主题也为接下来教学过程中联系生活展开想象交流感受作了铺垫简洁有效板书课题生齐读板书秋天的雨板块二初读课文掌握生字学生有感情地朗读课文要求读准字音读通句子难读的地方多读几遍读完后想一想课文从哪几个方面写了秋天的雨检查交流幻灯片出示词语指名带读钥匙五彩缤纷一枚枚邮票勾住喇叭一曲丰收的歌指导喇叭的叭钥匙的匙在词语中都读轻声曲用作量词及表示歌曲的意思时读第三声识记方法有的生字可以采用形近字比较的方法识记比如钥字可与阴进行比较匙与是读音相近又包含是的字形可以进行比较喇可以和刺进行比较注意喇中间的部件是封口的学生齐读词语交流理解词语的方法同桌谈论识字游戏识字开花认读生字板块三再读课文整体感知整体感知把握主要内容引导秋天的雨是一把钥匙秋天的雨就像钥匙一样为我们打开了秋天的大门朗读课文看看课文从哪几方面具体写了秋天的雨画一画相关的句子板书钥匙学生默读课文圈画关键词启发你最感兴趣的是哪一部分内容预设一秋雨把五彩缤纷的颜色送给了秋天的许多事物这是写秋天缤纷的色彩预设二秋雨藏着许多好闻的气味其实是写秋天丰收的景象预设三秋雨吹起小喇叭告诉动植物们秋天来了其实是写各种动植物准备过冬的情景请学生连起来说一说课文从哪三个方面写了秋天的雨板书缤纷的色彩好闻的气味和动植物准备过冬的情景指导发现这些句子在文中的什么位置都在自然段的开头投影展示学生圈画的语句组织互动交流指导方法像这样的段落可以借助第一句话来读懂意思总结段落中后面的内容都是围绕开头一句话展开叙述的这样的句子我们叫它总起句也是这段话的中心句像这样的自然段结构我们叫它总分结构板块四学写生字分类积累幻灯片出示会写字按上下结构左右结构归类选择部分生字进行指导点击出示相关生字出示生字老师范写重点指导上下结构盒和左右结构颜学生练写盒上边人要舒展下边一和口要小皿字下横要两边出头颜整体要写紧凑产要窄下边有三撇票西要扁中间是两竖示下横要长争第四笔横要长在右边出头最后一笔上边不出头学生练写教师巡视指导投影展示书写正确美观的字词相互借鉴和课本对照及时改正分类积累练习表达表示事物名称的词钥匙颜料邮票喇叭松柏衣裳表示动作的词语留意你挤我碰争着频频点头勾住衔来挖洞描写特点的词语清凉五彩缤纷设计意图本环节的指导注重在归类中引导学生发现字的结构特点使学生掌握要领提高写字水平课堂小结初读课文后你感受到了什么这是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文课文把秋天众多的景物通过秋雨巧妙地串起来勾勒出一个美丽丰收欢乐的秋天让我们真切地感受到了美丽丰收欢乐的秋天美景当堂检测基础练习的内容