人教版初中生物八上6.2 认识生物的多样性 教案.doc

认识生物的多样性教案一三维目标知识目标说出生物多样性的三个层次概述它们之间的关系列举我国生物多样性的丰富性和独特性说明保护生物多样性的重要意义能力目标通过小组讨论培养学生的合作能力通过分析资料和典型事例培养学生的对比分析问题的能力情感态度与价值观关注我国的生物多样性增加民族自豪感认同保护生物多样性的重要性形成保护生物爱护环境的意识二教学重难点教学重点生物多样性的三个层次保护生物多样性的意义教学难点基因多样性生物多样性三个层次的关系三教学方法通过分析课题认识生物多样性的多字导入通过观看视频引导学生说出生物多样性的三个层次形成人小组分析资料学习生物种类的多样性鼓励学生举例说明我国生物种类多样性的丰富性与独特性通过观察图片和分析典型事例学习基因多样性通过复习之前所学知识学习生态系统多样性通过分析资料学习生物多样性三个层次的关系通过观看视频让学生认同保护生物多样性的重要性四课前准备教师准备准备课前导入与基因的关系以及致人类的一封信的视频各种生物各种生态系统的图片多媒体课件学生准备以小组的形式预习课文五课时安排课时六教学过程课时教学内容教师活动学生活动教学意图导入提问课题认识生物的多样性中的关键