粤教版七年级上册地理 4.1天气和天气预报 教案.doc

天气与天气预报教学设计所用教材及目次普通初中课程标准实验教科书粤人版地理七年级上册教材分析教材依据课标的要求依次帮助学生展开三个问题首先是知道天气和气候的区别并在生活中正确使用这两个术语其次是识别常用天气符号能看懂简单的卫星云图天气图再次是用实例说明了人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性从教材结构上看它是继续学习气温降水和世界气候类型的基础从教材内容上看本节课的实践性很强安排了很多有关天气的常识进一步强调了天气是人们生活生产中不可缺少的部分特别是对空气质量的安排更贴近现实对于学生形成大气环境质量保护意识有着不可或缺的现实意义学情分析因为天气是人们经常谈论的话题学生也较为熟悉但由于七年级学生年龄小思维特点以感性思维为主为此在课前可让学生搜集近期天气资料照片等在课堂中进行交流教师可引用视频辅助教学既有利于学生理解掌握知识也有利于激发学生参与热情教学三维目标知识与技能学会正确使用天气术语识别不同的天气符号学会识读卫星云图城市天气预报图过程与方法结合日常生活中的实例说明天气与气候对生产生活的影响通过模拟电视节目主持活动了解天气预报情感态度与价值观学会从生活中寻找地理细节通过视频和