365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
清场 上传于：2024-05-31
快乐读书吧《读读童话故事》
【教学目标】
1.对童话故事产生兴趣，能主动阅读童话故事。
2.逐步养成爱护书本，保护书本整洁的习惯。
3.学习和同学分享自己的阅读收获，体会分享的乐趣。
【教学重点】学会根据书名，猜想这本书的主要内容。
【教学难点】 认识书的封面，初步养成爱护图书的好习惯。
【教学课时】1课时
【教具准备】 课件 （ 建议使用荣德基小学课件）
【教学过程】
内 容
一、导入新课
1.来吧，插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，看看那里发生了什么。
出示：《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》。
看到这些书名，你想知道故事中的主人公又怎样的奇遇吗？先猜猜看，再打开故事书，我们一起来读一读。
板书题目，齐读课题。（板书：《读读童话故事书》）
2.出示教学目标。
【设计意图：谈话导入，引起学生阅读童话故事的兴趣，开门见山，直入课题。】
二、 看封面，找作者、书名
老师把《小鲤鱼跳龙门》这本书带来了，咱们来看看书的封面。
引导学生观察封面上都有什么，找找书名、作者。
三、听故事，猜情节
1.想听这个故事吗？下面老师来读