快乐读书吧:读读童话故事
eq \a\vs4\al(●教学目标)
1.鼓励学生阅读童话故事,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。
2.创设浓厚的读书氛围,激发学生产生读童话故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读的良好习惯。(重点)
3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。(难点)
eq \a\vs4\al(●教学准备)
学生和家长一起读《没头脑和不高兴》,并准备一本《童话故事》带到学校。
eq \a\vs4\al(●教学过程)
一、激发情趣,揭示专题
1.课件展示:先请同学们看一组图画,仔细看。
2.你认识他们吗?(白雪公主、美人鱼、丑小鸭、灰姑娘、皇帝的新装、卖火柴的小女孩、拇指姑娘)同学们真是过目不忘啊,你是通过什么途径知道他们的?(真是见多识广,知道这么多的故事,真了不起。这些都是美丽的童话人物,就让我们一起走进童话世界,去认识更多的人物吧!)板书课题:读读童话世界
今天老师给同学们推荐一本非常幽默的好书。它是——《没头脑和不高兴》。
二、欣赏封面,走近作者
我们看一本书要从封面读起。只要仔细观察,你会在封面上发现