6.2.2变异 学案.doc

6.2.2变异 学案
1.重点:能说出生活中的变异,并判断变异是可遗传的还是不可遗传的。 2.举例说出遗传育种的几种方法,以及在生产中的应用。
知识点一:变异 1.填写下表。 变异类型 概念 变异 不遗传变异 由于　外界环境条件　变化引起的变异,不能遗传给后代  可遗传变异 由　遗传物质　的改变引起的变异,能遗传给后代  2.同一种物种的生物体在许多性状上都会有　差异　,同一物种　不同个体之间的性状差异　叫变异。  3.下列俗语中说明生物界变异现象的是 (C) A.种瓜得瓜,种豆得豆 　　　　　　　　B.龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞 C.一母生九子,连母十个样 D.上梁不正下梁歪 4.下列说法中错误的是 (C) A.生物的变异使五种多样性更加丰富 B.只有变异才能使生物更好的适应环境 C.变异对生物体的生存是有害的 D.生物的变异使生物不断向前进化发展 5.生物的性状是由　遗传物质　控制,并受　环境　影响的。  知识点二:有利变异和不利变异 1.变异是否有利,取决于　生物所处的环境　,　适应环境　的就是有利变异。  2.有利变异是指(C) A.对人类有益的变异 B.可遗传给后代的变异 C.对生物自身生存有利的变异 D.可以提高产量的变异 知识点三:遗传育种方法及应用 1.太空种子播种后,经选育产生高产新品种,这种变异是(A) A.可遗传的 B.不可遗传的 C.对生物有利的变异 D.对生物不利的变异 2.某养鸡场想培育产蛋量高的母鸡,你认为最佳的育种方法是 (B)[ A.诱导基因突变 B.人工选择 C.杂交 D.诱导染色体变异
[来~源*:中国教育&出^版@网] 1.依据两种变异类型的区别,判断下列生物性状属于可遗传的是(AC),不能遗传的有(BDE)。 A.一对双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子 B.水肥充足的地里玉米穗大,而短水少肥的地里玉米穗小 C.玉米的粒色有白色的、黄色的,还有紫色的 D.一对同卵双生的兄弟,哥哥在户外工作,弟弟在室内工作,哥哥皮肤较黑 E.橘生淮南为橘,生淮北则为枳 2.如果一对黑色牛产下一头白色小牛,请你思考以下几个问题。 (1)小牛皮毛颜色与父母不同的原因是什么? 　　小牛的毛色与亲代不同是由于遗传物质发生改变造成的,这是因为小牛的颜色与父母都不同,而且农场中出现白色小牛的几率也远比隐性遗传低得多。21世纪教育网版权所有 (2)如果小牛在野外环境中生活,这种体色对它的生存有利还是有害? 　　这种小牛的颜色比一般牛的颜色更显眼,容易被敌害发现而被捕食,因此对其在野外生活不利。 (3)如果饲养在农场里,又会怎样 　　在农场里出现这种小牛,会使它备