沪科版九年级物理 16.4电流的热效应 教案（表格式）.doc

第十六章第四节科学探究电流的热效应教学任务分析教学目标知道电流的热效应能用控制变量法设计实验知道电流通过导体时产生的热量和电流电阻及通电时间的定性关系理解焦耳定律的内容公式单位及其简单应用通过设计实验验证热效应与电流电流电阻及通电时间的关系培养学生发现研究解决问题的能力通过教学培养学生运用焦耳定律解决实际问题的能力通过经历科学探究的过程使学生认识实验对人们获取科学理论的重要价值通过对所学知识的应用体会物理知识来源于生活服务于社会的理念教学重难点重点通过实验探究电流的热效应与哪些因素有关并能运用物理知识解决简单问题难点设计实验验证电流的热效应与哪些因素有关教学用具电热器温度计学生电源煤油电阻丝玻璃瓶教学方法实验探究法教学环节安排教学内容教师活动学生活动设计意图引入展示通电后的电热器提出问题电热器开启一段时间后感觉电阻丝发热电能转化为内能归纳总结电流的热效应提问电热器的电热丝热得发红导线却不怎么热电流通过导体产生的热量的多少跟什么因素有关提出课题观察体验思考回答思考回答联想总结思考创设问题情景引导学生思考激发学生探究兴趣新授一科学探究提出问题电流产生的热量与哪些因素有关猜想实验探究探究电流