电流做功的快慢教学目标知识与技能了解电功率的概念物理意义单位以及影响电功率的因素会用功率的计算公式进行简单的计算理解用电器的额定电压额定功率和实际电压和实际功率的含义以及它们之间的区别和联系过程与方法理解实验设计方案经历实验探究过程突出收集证据分析论证两个环节通过探究活动总结出电流做功的快慢与哪些因素有关引导学生写出电功率的定义表达式认识其单位及其含义情感态度与价值观通过科学探究使学生经历基本的科学探究过程学习科学探究方法发展初步的科学探究能力形成尊重事实探索真理的科学态度在共同完成实验探究的过程中让学生增加与他人的协同合作能力培养同学之间相互协作的团队精神培养学生对科学的求知欲使学生乐于探究日常生产生活中所包含的物理知识提高学生学习物理的兴趣教学重点了解电功率的概念知道电功率表示消耗电能快慢会用功率的计算公式简单的计算额定电压额定功率和实际电压和实际功率的概念教学难点理解额定功率和实际功率区别和联系以及相关实际功率的计算问题教学准备白炽灯泡各一只灯头二个插座一个导线多媒体课件教学方法情景教学法实验探究法问题讨论法讲授引导法教学过程一复习提问师电流做功的实质是什么生将电能转化为其它形式