人教版八年级上册物理教案：1.2运动的描述.doc

教学设计课题名称运动的描述姓名工作单位学科年级八年级物理教材版本人教版一教学内容分析本节内容是本章第一节运动的描述较为基础二教学目标知识与技能理解参照物的概念知道参照物的选择不是唯一的根据参照物确定物体是运动还是静止运动和静止是相对的能根据不同参照物来判断物体运动情况过程与方法体验物体运动和静止的相对性能用实例解释机械运动及其相对性情感态度与价值感认识运动是宇宙中的普遍现象运动和静止是相对的建立辨证唯物主义世界观教学三学习者特征分析由于初中物理主要以直观的形象思维教学为主只要求学生对物理现象和规律作一般了解而不追求系统性及完整性初中教材的习题在思维训练上跨度过小逆向思维少学生在学习方法上也表现出很强的依赖性基本上全靠教师指导完成学习活动缺乏自主精神和探究行为本节内容难度适中学生容易接受四教学过程教师活动预设学生活动设计意图在第一次世界大战期间法国飞行员驾驶飞机在高空飞行忽然他看到身边有一样东西和飞机在一起飞翔他以为是一只小昆虫随手抓过来一看原来不是昆虫而是德军发射的一颗子弹请大家想一想为什么他能抓住飞行的子弹呢让学生在惊奇中讨论事件发生的原因激发学生学习的兴趣讨论为什么会有这样的事件发