中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网部编语文七上诫子书教学设计一教学目标读准字音停顿疏通文意理解文章内容研读课文理解作者对其子的苦心教诲积累名言警句熟读成诵接受先哲教导汲取精神养料二教学重点理解文章内容及主旨三教学难点熟读成诵四教学课时课时五教学方法诵读法第四单元解析人文主题本单元围绕人生之舟主题编排了纪念白求恩植树的牧羊人走一步再走一步诫子书篇课文通过学习体味不同的人生初步思考人生问题学会规划人生珍爱生命语文要素学习本单元继续学习默读学会圈点勾画除了勾画关键语句外还可以在喜欢的词句和有疑惑的地方做批注在默读中整体把握文意通过划分段落层次抓关键语句等方法厘清作者的思路诫子书解析人文主题理解修身养德的道理体会淡泊宁静的价值语文要素掌握重点难点词语的意义和用法由此疏通文意并在此基础上理解文章主旨思考现实意义感受传统文化接受古典作品熏陶中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网教学过程单元整体架构参见上方新课导入教师语言读下面的对联猜猜写的是哪位名人课件展示收二川排八阵七擒六出五丈原前点四十九盏明灯一心只为酬三顾取西蜀定南蛮东和北拒中军帐里变金木土草爻卦水面偏能用火攻文学常识诸葛亮复姓诸葛名亮字孔明号卧龙三国时期蜀汉著名的政治家军事家外交家文学家书法家发明家诸葛亮一生鞠躬尽瘁死而后已是中国传统文化忠臣与智者的代表人物这篇文章是诸葛亮岁临终前写给岁儿子的一封家书全文智慧理性简练谨严从中可以看到诸葛亮品格高洁才学渊博对儿子殷殷教诲与无限期望此文成为后世历代学子修身立志的名篇设计意图激趣导入简介作者及写作背景听范读标注拼音及停顿教师语言下面我们通过多种朗读方式熟悉课文学生活动听老师范读标注拼音及停顿自由读课文同桌互读中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精险躁则不能治性年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及无标点朗读教师语言文言文本是没有标点符号的老师现在出示无标点版你还会读吗学生活动根据理解标出句读进行朗读不同书法版本朗读教师语言现在老师出示竖版的隶书版的楷书版的行书版的草书版的你都会读吗学生活动根据古文阅读习惯进行朗读设计意图多种形式的朗读激发学生的学习兴趣帮助他们熟悉课文内容加强对书法字体的书体辨识能力识记重点词句教师语言请同学们结合课下注释联系上下文先识记红色加点字的意思再梳理文意不懂的地方做好标记小组交流讨论课件展示学生活动结合课下注释识记重点字词串译课文小组交流教师语言下面老师再强调重点词句请同学们释词译句中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网非淡泊无以明志年与时驰意与日去遂成枯落多不接世串译课文学生活动识记巩固串译课文设计意图培养学生借助工具书疏通文意阅读浅易文言文的习惯感受谆谆告诫并归纳教师语言假如你是诸葛瞻请用自己的话说说父亲临终前在告诫你什么学生活动理解批注交流明确课件展示告诫我要摒弃杂念和干扰宁静专一告诫我要节俭告诫我明确志向树立远大目标告诫我要内心恬淡不慕名利告诫我要通过学习增长才干告诫我不能放纵懈怠不能轻薄浮躁告诫我要振奋精神要修养性情中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网告诫我要珍惜时光告诫我做对社会有贡献的人教师语言大家能将这些归纳成几个要点吗明确课件展示作者告诫儿子要成材必须具备三个条件非淡泊无以明志非宁静无以致远淡泊非学无以广才非志无以成学立志年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及惜时诸葛亮的教育对儿子的影响教师语言请结合下列材料谈谈诸葛亮的教育对儿子的影响课件展示诸葛瞻字思远建兴十二年亮出武功与瑾书曰瞻今已八岁聪慧可爱嫌其早成恐不为重器耳瞻工书画强识念蜀人追思亮咸爱其才敏景耀四年为行都护卫将军与辅国大将军南乡侯董厥并平尚书事六年冬魏征西将军邓艾伐蜀自阴平由景谷道旁入瞻督诸军至涪停住前锋破退还住绵竹艾遣书诱瞻曰若降者必表为琅邪王瞻怒斩艾使遂战大败临阵死时年三十七学生活动朗读短文结合文章既材料交流讨论诸葛亮的言传身教对儿子产生的影响设计意图以一个主问题引导学生回读课文感受诸葛亮在文中对儿子的谆谆告诫并通过诸葛瞻的生平印证诸葛亮对儿子教育的深远影响中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网拓展延伸教师语言淡泊立志惜时是古诗文中经常出现的词汇是古人的精神追求你能想到与之相关的古诗或名句吗学生活动调动积累交流讨论明确课件展示淡泊名利苟利国家不求富贵礼记不汲汲于富贵不戚戚于贫贱晋陶渊明是非不到耳名利本无心宋范仲淹古来多被虚名误宁负虚名莫负志宋晏几道蜗角虚名蝇头微利算来著甚乾忙宋苏轼碧云风月无多莫被名缰利锁宋张孝祥欲淡则心虚心虚则气清气清则理明明薛宣树立志向古之成大事者不惟有超世之材亦有坚忍不拔之志宋苏轼穷且益坚不坠青云之志唐王勃志当存高远三国诸葛亮穷则独善其身达则兼善天下孟子长风破浪会有时直挂云帆济沧海唐李白男儿何不带吴钩收取关山五十州唐李贺了却君王天下事赢得生前身后名宋辛弃疾会挽雕弓如满月如满月西北望射天狼宋苏轼愿将腰下剑直为斩楼兰唐李白中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网珍惜时光三更灯火五更鸡正是男儿读书时黑发不和勤学早白首方悔读书迟唐颜真卿读书不觉已春深一寸光阴一寸金唐贞白盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人东晋陶渊明劝君莫惜金缕衣劝君惜取少年时花开堪折直须折莫待无花空折枝唐杜秋娘明日复明日明日何其多我生待明日万事成蹉跎明文嘉设计意图加强对立志淡泊惜时的认识增加文化积累