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第5课 丰富幻灯片内容 教学设计 (2).doc

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执着对你失去了作用 上传于:2024-07-21
第课丰富幻灯片内容教学设计教学目标能够打开关闭软件能够指认的界面名称能够修改幻灯片版式挑选合适的幻灯片设计能够在中插入文本框艺术字并能美化学情分析该班是五年级学生在此之前已经有一定的电脑操作基础知识比如学习了软件写字板等整个班电脑基础不错重点难点教学重点创建一份含有一张幻灯片的演示文稿教学难点幻灯片的文本编辑及美化教学过程活动导入丰富幻灯片内容师同学们好我首先自我介绍一下我是来自茭道镇中心小学的的老师大家可以叫我苏老师苏老师是来自四川的那么你叫什么名字你是来自哪里的老师非常想知道那么怎样才能更好的了解大家呢今天这节课老师就给大家介绍一个动画人物看看它是怎样做自我介绍的播放哆啦梦的自我介绍演示文稿它是生哆啦梦师哆啦梦制作了一份这么有趣的演示文稿你们想不想试一试呢生想活动讲授丰富幻灯片内容探索新知打开师今天我们就用来制作一份自我介绍的演示文稿板书生齐读师是多媒体制作软件可以将多种媒体声音图片文字视频等聚集在一起制作成幻灯片播放来展示欣赏提示出示图标它和一样都是软件家族中的一员师试试看你能找到并且打开它吗生根据提示找到并打开师你是怎么找到的生演示打开桌面上双击或单击开始按钮选择程序单击单击师再给同学们分钟的时间练习两种打开的方法已经熟练的同学翻开书本页先认识一下它的界面认识的界面生看书认识师指的界面组成大纲视图幻灯片编辑区绘图工具栏生认的界面组成师指幻灯片编辑区这个叫生幻灯片编辑区师所以这是张幻灯片这是一份演示文稿能从这句话中读出演示文稿和幻灯片的区别吗生整个教演示文稿一张的叫幻灯片师一份演示文稿是由一组幻灯片组成的下节课我们会学习如何添加幻灯片新知师刚才说过和是同一个家族中的说明他们有很多功能都一样现在我们来试试是不是真的一样漂亮的标题谁来试试艺术字生插入图片艺术字师艺术字的形状改变艺术字工具栏精彩的介绍谁来试试插入文本框生插入文本框美化文字师修改字体颜色大小师如果插入的艺术字图片或者文本框不要了怎么办文本框的处理生删除师怎么删除生演示选中退格键或者删除键生选中跟选中文字不一样只要单击就能选中图片艺术字文本框了保存文件生文件保存选择路径活动练习丰富幻灯片内容实践操作师学了新知识复习了旧知识我相信很多同学都很想动手试试了接下来请同学们用软件制作自我介绍可以参考一下哆啦梦的自我介绍生制作自我介绍师出示学生作品值得学习的地方生位置的搭配大标题的创新字体颜色大小的修改师好的应该学会突出文字介绍的内容可以丰富点展现一个自己告诉别人我是谁谁是我师哪里需要改进生位置比较不协调输入内容少师继续完成生完成自我介绍保存师保存到自己的文件夹中命名为某某某自我介绍生保存小结师这节课学习了什么知识生认识了师拼写一遍生
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