第6课 让幻灯片动起来 教学设计 (3).doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第课让幻灯片动起来教学设计教学目标掌握添加动画效果调整动画顺序的方法在制作展示的过程中根据需要选择调整动画效果与顺序能够根据演示文稿的需要对动画进行修改删除设置属性等操作在介绍展示的过程中锻炼口头表达等多种能力学情分析本课授课的对象的五年级的学生他们已有一定的操作能力和探究能力且求知欲望强通过前面的学习学生已经掌握了制作简单演示文稿的技能对这一软件也比较熟悉一些掌握比较快的同学已经在前面的学习中尝试给演示文稿设置动画了因此认为让学生来添加自定义动画效果应该不难所以我增加了对动画的修改包括开始速度属性等不小心多余设置的动画进行删除能够按照演说需要对动画进行顺序的调整重点难点教学重点掌握添加动画效果调整动画顺序的方法教学难点根据需要选择调整动画效果与顺序教学过程活动导入一欣赏动画导入课题今天上课之前张老师请同学们欣赏一段动画请仔细看教师播放动画学生欣赏欣赏完这段精美绝伦的动画你们觉得它是用什么软件制作的呢学生进行猜测揭秘这段动画就是我们学的幻灯片制作出来教师打开幻灯片让学生观看揭题原来幻灯片还能制作出这样精美的动画效果来同学们是不是已经跃跃欲试啦这样的动画需要我们非常熟练地掌握动画技巧今天我们就探究一下幻灯片的动画效果出示课题让幻灯片动起来幻灯片的动画效果在哪里添加呢自定义动画活动讲授任务一添加动画效果打开幻灯片让学生找一找添加动画效果的选项卡动画然后点击进去找到自定义本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网动画为什么不能添加动画效果教育网没有选中对象板书选中对象同学们请打开第课中的试一试自己试试看你能顺利完成自定义动画的设置吗任务请在三张幻灯片中分别给任务设置进入强调退出的动画效果任务请在一张幻灯片中同时给人物设置进入强调退出的动画效果学生进行尝试操作探究动画效果教师巡视辅导反馈如何添加动画效果生上台演示有哪些动画效果进入强调退出动作路径这些动画效果分别代表什么教师进行讲解没有完成的同学抓紧时间完成比较两种设置的异同保存好作品活动活动任务二调整动画顺序打开运动会幻灯片观看放映发现了什么问题学生反馈速度太慢顺序不对方向不对既然有这么多问题我们一个一个来解决先把顺序问题解决我们先来梳理一下顺序到底是怎样的呢如何来调整动画的顺序呢不妨试一试看谁方法多学生尝试教师巡视反馈与演示给予学生一定时间进行顺序的调整除了顺序不对同学们也发现了动画的很多属性不对有些动画重复了那么重复的就需要删除属性不对的需要修改比如速度方向等世纪教育网版权所有教师介绍学生操作展示学生作品再次发现问题解决开始的设置使得动画更具合理性再次展示学生作品活动练习巩固练习有时间进行练习本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网打开上一节课制作的自我介绍演示文稿为它设置合理的自定义动画效果活动讲授课堂小结学生总结这节课的收获师小结今天这节课我们学习了幻灯片美化中的自定义动画和调整出场顺序其实它还有很多有用的功能呢像声音就是其中的一个老师简单示范给大家看一看有兴趣的同学可以到家里试一试相信只要你勇于探索善于发现细心操作一定会在幻灯片中发现一个全新的世界的