第6课 让幻灯片动起来 教学设计.doc

第课让幻灯片动起来教学设计教学目标通过本节的学习要求学生熟练地掌握给幻灯片中的文本或图片设置动画通过本节的学习使学生掌握如何使用自定义动画设置动画对象的动态效果和动画顺序通过教学培养学生的审美观和创新精神学情分析本课是本单元最后一课是对整个单元所学知识的综合运用也是体验演示文稿协助展示演说功能的关键学生在原先的基础上不但要学会各种文字图像的添加并且还要学会将这些对象添加动画效果所以学生原先的基础必须扎实学习操作才会得心应手重点难点教学重点掌握添加动画效果调整动画顺序的方法教学难点根据需要选择调整动画效果与顺序教学过程活动导入创设情境谈话导入师同学们现在是什么季节啊春光明媚春风拂面春天来了你最想出去干什么啊生春游放风筝师是的在阳春三月我们可以出去踏春瞧有三只小鸟已经换上新衣飞来欣赏这魅力的春色呢了看仔细他们是怎么出来的师谁来说一说生黄色的蓝色的红色的师大家观察的真仔细像这样能让幻灯片动起来的效果叫做自定义动画今天这节课我们就在中畅游安排幻灯片中春游的各个场景活动活动自主探究初探自定义动画一自定义动画的位置师首先我们来看场景一你觉得哪些对象动起来使得幻灯片更生动生小鸟骑自行车师今天我们学习