威武的盾牌
教学目标
1、了解在冷兵器时代,盾牌是防御性武器,并了解盾牌在当今生活中的用途。
2、结合现有的资料和材料,从外形、图案、色彩等方面进行设计和制作。
3、培养学生学会保护自己,从小树立防范意识,建起心中的盾牌。
学情分析
三年级学生对设计类课程有了一定的认识,对手工制作的技法也有一定的了解。
重点难点
教学重点:
了解盾牌外形及图案的特点并进行设计和创作
教学难点:
让学生感受威武的含义并能做出让敌人胆战心惊的威武的盾牌
教学过程
活动1【导入】导入新课
师播放古代战争场面视频:今天老师带大家穿越到古代,来,请看(播放视频)
师:刚才的战斗中,什么兵器给你留下的印象最深?(盾牌)
师:盾牌有什么作用呢?(防卫)
师:在古代战争中,盾牌是防御性武器,今天,我们也来设计制作一个威武的盾牌(课件出示课题:《威武的盾牌》)
活动2【讲授】谈话交流,明确设计目标
师:盾牌主要可以从哪两个方面来进行设计?(外形、图案)
师:今天,我们就围绕外形和图案两个方面来设计盾牌。(板书:外形、图案)
师:盾牌有什么作用呢?(防卫)师:在古代战争中,盾牌是防御性武器,今天,我们也来设计制作