正面上手发球一指导思想依据新课标以学生发展为本坚持健康第一在教学中倡导自主合作探究式学习努力激发学生的学习兴趣提高学生自主学习能力的理念要求根据初中学生的身心特点在教学中努力突显理字以理明人以理促学尝试一些新的教法学法以诙谐生动的课堂为学生创造了一个和谐融洽充满活力的学习氛围和自主学习的空间通过教师的引导让学生积极投入到活动中从身体练习心理体验和社会适应多方面提升学生的协调能力二教材分析八年级排球教材是在七年级排球基本技术的基础上的进一步延伸发球是第一回合的进攻可直接得分也可以攻破正面上手发球便于发球者观察对方发球的准确性大易控制落点本次课为第一次课教授内容为抛球和近距离击球在教学中不断给予他们挑战难度挑战自我的动力充分调动学生的积极性参与性从而来达成学习目标三学情分析本课授课对象是八年级学生由于此阶段学生的身体正处于快速发展阶段肌肉关节等的弹性较好但稳固性力量性不足个体身体素质男女生身体特点掌握运动技能的能力等都存在个体差异所以在教学上要循序渐进区别对待目标既要因人而异又要共同进步在心理上渴望求新求异求趣但又怕危险所以在设计练习内容时不易长时间做单一动作练习要注重动作变化抓住学生兴趣特点变化练习手段策略等提高练习效果完成教学任务实现学习目标四教学目标了解正面上手发球技术动作的要点明确发球在比赛中的重要作用通过教学使左右的学生掌握抛球的高度与稳定性能够近距离击球过线做到抛球方向正击球部位准发展学生的身体协调性有效提高身体素质同时学会练习中自我安全防范的方法培养自觉遵守纪律主动参与学习的意识养成大胆展示自我乐于助人的良好学习行为五教学重难点重点抛球高度与稳定性击球点与击球部位难点身体协调连贯六教学方法在教学中主要采用讲解示范法徒手练习法反复练习法巡视纠错法合作探究法互评互帮法来达到传授知识掌握动作技能的目的七教学过程开始部分课堂常规准备部分沿排球场地慢跑热身在跑动中加入侧滑步自编排球操抛球球性练习基本部分教师讲解示范正面上手发球徒手模仿练习两人一组击固定球借助球贴抛球借助参照物抛球近距离击球过线集体纠错再练习分组展示体能练习结束部分身体放松师生小结值日生收还器材师生再见