1、美丽的大自然
【教学目标】:
1、认知目标:能够用自然界中唾手可得的材料进行造型游戏。
2、能力目标:同学之间团结、协作,共同完成作品。
3、情感目标:走近大自然,更加热爱大自然。
【教学重点】:启发学生对自己所选择的材料有更深一步的了解。
【教学难点】:如何通过材料表现大自然的美丽。
【教学准备】:(教师准备)收集一些沙雕、大自然艺术、岩画等作品图片。
(学生准备)各种废旧物品(瓶子、绳子、彩色纸……)、工具(铲子、水桶、画笔、颜料)
教学过程:
一、 导入阶段
1、组织教学
简单的检查用具和组织课堂纪律。
二、发展阶段
1、导入新课 出示课题《美丽的大自然》,欣赏教材上的图片和教师提供的图片。 提问:这些作品给你什么感受呢?如果是你,你会选择在什么地方创作?
2、讲授新课
1)、预习交流(小组内进行互帮互助)(讨论提示p2)
提问:教室后面有一面很大的墙面,你想让这个地方呈现出什么样的效果?(学生讨论)
学生观察、回答 。
2)、预习疑难反馈、课文重点讲解(可学生解答或教师解答) 进一步讨论:
如果在一个沙坑、海滩、泥地、大
树边,你又会怎